【多选题】【消耗次数：1】
根据《中华人民共和国民法典》规定，以下对于遗产继承分割的描述正确的是（）。
①
A.继承人应当本着互谅互让、和睦团结的精神
②
B.继承人应协商处理继承问题
③
C.遗产分割的时间、办法和份额，由继承人协商确定
④
D.遗产分割的时间、办法和份额协商不成的，可以由人民调解委员会调解或者向人民法院提起诉讼
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【多选题】
根据《中华人民共和国民法典》规定，继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承；没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承，下列有关顺序继承人的描述正确的有（）。
①
A.第一顺序继承人：配偶、子女、父母
②
B.第一顺序继承人：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母
③
C.第二顺序继承人：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母
④
D.第二顺序继承人：配偶、子女、父母
【单选题】
根据《中华人民共和国民法典》规定，被继承人的子女先于被继承人死亡的，由被继承人的（）代位继承。
①
A.兄弟姐妹
②
B.兄弟姐妹的子女
③
C.其他直系长辈
④
D.子女的直系晚辈血亲
【判断题】
根据《中华人民共和国民法典》规定，同一顺序继承人继承遗产的份额，一般应当均等。对生活有特殊困难又缺乏劳动能力的继承人，分配遗产时，应当予以照顾。对被继承人尽了主要扶养义务或者与被继承人共同生活的继承人，分配遗产时，可以多分。有扶养能力和有扶养条件的继承人，不尽扶养义务的，分配遗产时，应当不分或者少分。继承人协商同意的，也可以不均等。
①
正确
②
错误
【多选题】
根据《中华人民共和国民法典》规定，继承人丧失继承权的行为有（）。
①
A.故意杀害被继承人
②
B.为争夺遗产而杀害其他继承人
③
C.遗弃被继承人，或者虐待被继承人情节严重
④
D.伪造、篡改、隐匿或者销毁遗嘱，情节严重
⑤
E.以欺诈、胁迫手段迫使或者妨碍被继承人设立、变更或者撤回遗嘱，情节严重
【单选题】
根据《中华人民共和国民法典》规定，继承开始后，继承人放弃继承的，应当在遗产处理前，以（）作出放弃继承的表示；没有表示的，视为接受继承。
①
A.口头形式
②
B.书面形式
③
C.转述形式
④
D.录音形式
【判断题】
《民法典》规定，代位继承人一般只能继承被代位继承人有权继承的遗产份额。
随机题目
【多选题】
教师在行为上如果偏离了教育目的，就要及时上动地进行调整；如果出现外界干扰，无论干扰来自何方或者力量有多大，教师都必须有能力抵制并加以排除。这是教师职业道德意志（ ）的体现。
①
坚毅性
②
自制性
③
果断性
④
自觉性
【多选题】
面对违纪学生，个别老师采取罚款的办法，叶老师没有这样做，而是耐心地与学生交流，帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到（ ）。
①
依法执教
②
团结协作
③
尊重同事
④
终身学习
【多选题】
新学期刚开学，王老师在点名时，被“肖德枨”这个名字难住了，前两个字已经读出口了，第三个字到底读什么呢？“枨”字虽然能看清但恰好打印不如前两字清晰，他想凭感觉读一下，又怕读错了，一时间觉得非常尴尬。王老师的做法恰当的是（ ）。
①
承诺课后查字典
②
当场用手机查询
③
立即向学生请教
④
借打印不清掩饰
【多选题】
“为人师表”是教师职业道德的内在要求，下列不属于“为人师表”的论述是（ ）。
①
衣着得体，语言规范，举止文明
②
作风正派，廉洁奉公
③
自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利
④
潜心钻研业务，勇于探索创新
【多选题】
校安排王老师外出培训学习，他说：“我都五十多了，教学也完全没问题，还参加什么培训？把机会给年轻人吧。”对此，下列说法正确的是（ ）。
①
教学经验丰富的老教师不需要参加培训
②
作为教师应该不断提高自身的专业水平
③
培训年轻教师可发挥培训资源最大效用
④
培训任务过多加重了王老师的工作负担
【多选题】
孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（ ）。
①
走路身体一定要端正
②
自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好
③
对学生下命令一定要正确
④
教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响