【多选题】【消耗次数:1】
京津冀协同发展取得的显著成效和可复制的重要经验包括()。
A.遵循城市发展规律,跳出中心城区建新城,布局建设集中疏解承载区
B.选择牵引力大、涉及面广的重大项目带动
C.重视毗邻地区的一体化先行示范
D.创新探索有效的协同发展体制机制
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【多选题】 京津冀协同发展取得的显著成效和可复制的重要经验包括()。
①  遵循城市发展规律,跳出中心城区建新城,布局建设集中疏解承载区
②  选择牵引力大、涉及面广的重大项目带动
③  重视毗邻地区的一体化先行示范
④  创新探索有效的协同发展体制机制
【多选题】 《京津冀协同发展规划纲要》确定了()的布局思路。
①  A.节点支撑
②  B.轴向集聚
③  C.功能互补
④  D.区域联动
【多选题】 《京津冀协同发展规划纲要》确定了()的布局思路。
①  A.功能互补
②  B.区域联动
③  C.轴向集聚
④  D.节点支撑
【多选题】 《京津冀协同发展规划纲要》确定了
①  A.功能互补
②  B.区域联动
③  C.轴向集聚
④  D.节点支撑
【多选题】 《京津冀协同发展规划纲要》确定了
①  A.节点支撑
②  B.轴向集聚
③  C.功能互补
④  D.区域联动
【多选题】 在成渝地区双城经济圈建设中,推进一体化协同发展的建议包括()。
①  A.建立协同机制使国家层面规划和两省市发展规划有机叠合形成合力
②  B.推进市场的开放性、一体化
③  C.推动重大基础设施的互联互通互用
④  D.提高科技协同创新能力
【单选题】 国务院发布《京津冀协同发展规划纲要》的时间是()。
①  A.2014年
②  B.2015年
③  C.2016年
④  D.2017年
【单选题】 在成渝地区双城经济圈建设的一体化协同发展中,要体现()的城市化策略。
①  A.历史、人文、人本主义
②  B.快速、经济、便捷
③  C.高科技、高品质、高水平
④  D.重经济、重科技、重民主
【单选题】 在成渝地区双城经济圈建设的一体化协同发展中,要体现()的城市化策略。
①  历史、人文、人本主义
②  快速、经济、便捷
③  高科技、高品质、高水平
④  重经济、重科技、重民主
【判断题】 在成渝地区双城经济圈建设的一体化协同发展中,要推动国际、国内合作共享机制的形成。
①  正确
②  错误
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【单选题】 对活动室进行游戏区域的划分与布置要注意
①  大小有别、有机组合
②  游戏区之间界限可以不必太明确
③  游戏区布置要封闭式
④  动静不分开、相关不临近
【单选题】 当儿童专注于游戏时,教师以合作者的身份加入游戏过程,仍然由儿童掌握游戏的进程,这是哪种游戏指导策略?
①  平行游戏策略
②  合作游戏策略
③  旁观者现实比照策略
④  以规则为媒介的游戏指导策略
【单选题】 目前幼儿游戏设计思路以哪种形式为主导
①  以教师为主导
②  以幼儿为主导
③  以教师和幼儿共同为主导
④  没有主导
【单选题】 游戏活动中观察的意义在于
①  真实地了解幼儿
②  精确地指导游戏
③  粗略地评价幼儿发展
④  准确生成游戏和游戏环境
【单选题】 游戏设计的基本要求不包括
①  游戏设计与教育目标保持一致
②  游戏设计具有层次性
③  人人参与游戏
④  可以不考虑幼儿的实际情况
【判断题】 多样性探究能提高唤醒水平的探究。
①  正确
②  错误
【判断题】 游戏剩余精力说是有道理的。
①  正确
②  错误
【判断题】 皮亚杰阐述了游戏的认知本质。
①  正确
②  错误
【判断题】 弗洛伊德强调本我欲望。
①  正确
②  错误
【单选题】 认为游戏是为未来生活做准备的理论是
①  松弛说
②  生活预备说
③  成熟说
④  剩余精力说