【多选题】【消耗次数:1】
关于行政区经济和经济区经济的不同情况,下列表述正确的是()。
A.行政区的经济中心是一定等级政府所对应的综合型城市,首先为地区的政治中心,其次为地区的经济和社会中心
B.经济区依靠水平式与垂直式的经济网络(主要为产业网络)建立联系,其经济的运行效率取决于本区域市场运行的效率
C.行政区依赖行政区的规划权、财税权和政策制度权,对自身具有较强的调控力度,可以满足区域主体即行政区政府的利益诉求
D.大部分经济区都对自身具有非常强的调控力度
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 关于行政区经济和经济区经济的不同情况,下列表述正确的是()。
①  行政区的经济中心是一定等级政府所对应的综合型城市,首先为地区的政治中心,其次为地区的经济和社会中心
②  经济区依靠水平式与垂直式的经济网络(主要为产业网络)建立联系,其经济的运行效率取决于本区域市场运行的效率
③  行政区依赖行政区的规划权、财税权和政策制度权,对自身具有较强的调控力度,可以满足区域主体即行政区政府的利益诉求
④  大部分经济区都对自身具有非常强的调控力度
【判断题】 推行经济区和行政区适度分离有利于打破行政壁垒,加快形成统一开放市场。
①  正确
②  错误
【判断题】 经济区是以城市为经济中心,以专门化生产为主体,将自然条件、经济发展方向大体一致的行政区组合在一起所形成的地域。
①  正确
②  错误
【单选题】 回归后的香港行政区和澳门行政区属于()的行政区。
①  现代型
②  传统型
③  特殊型
④  发展型
【单选题】 回归后的香港行政区和澳门行政区属于( )的行政区
①  现代型
②  传统型
③  特殊型
④  发展型
【判断题】 回归后的香港行政区和澳门行政区属于现代型 的行政区。
①  正确
②  错误
【多选题】 成渝地区的五大经济区包括()。
①  A.成都平原经济区
②  B.川南经济区
③  C.川东北经济区
④  D.攀西经济区
【多选题】 澳门行政区行政长官依法对( )负责。
①  中央人民政府
②  全国人大常委会
③  澳门特别行政区
④  国家主席
【多选题】 澳门行政区行政长官依法对( )负责。
①  中央人民政府
②  全国人大常委会
③  澳门特别行政区
④  国家主席
【多选题】 我国特别行政区基本法规定,特别行政区
①  不实行社会主义的制度
②  不实行社会主义的政策
③  保持原有的资本主义制度
④  保持原有的资本主义生活方式
随机题目
【多选题】 王老师在课堂上为学生们分组,并告知学生如果该小组中所有学生在课堂测试中都达到90分及以上,就给予该小组所有的成员一定的奖励,这体现了成功的合作学习中哪些关键特征? ()
①  A.合作社交技能
②  B.积极的相互依赖
③  C.促进性的互动
④  D.个体责任
【多选题】 ()是有效学校的标志
①  A优质学生
②  B优质教风
③  C优质学风
④  D优质校风
【单选题】 在学校一切工作中,师德工作应该是学校工作中的()
①  A永恒的主题
②  B为首
③  C为主
④  D为先
【单选题】 优秀教师的前提是()
①  A教育教学能手
②  B合格教师
③  C专家型教师和学者型教师
④  D教育家型教师
【单选题】 依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》,切实推进义务教育均衡发展,要实行()
①  A.县(区)域内教师、校长交流制度
②  B.镇(乡)域内教师、校长交流制度
③  C.省(区)域内教师、校长交流制度
④  D.地(市)域内教师、校长交流制度
【单选题】 Each ticket _______$300.
①  A.pays
②  B.costs
③  C.takes
④  D.spends
【单选题】 下面对认知冲突的描述,更为准确指的是()
①  A.认知冲突是指,学生因为观点上的差异而质疑彼此,进而发生争吵的现象
②  B.认知冲突指的是,由于获取的信息、已有的经验与思维方式等方面的差异所引发的,观点或结论不兼容的现象摩擦的现象
③  C.认知冲突是指,学生因为性格,经验,思维方式等方面的差异,而造成彼此沟通存在误解和
④  D.认知冲突是指,个体在多种观点中感觉到茫然,不知道
【单选题】 按照导入、展开、结束进行划分的课堂问题依据的是( )的功能分类
①  A.思维的方向
②  B.课堂的流程
③  C.课堂的组织
④  D.知识类型
【单选题】 下列词语中不属于思维关键词的是()
①  A.解释
②  B.回答
③  C.说明
④  D.区分
【单选题】 互惠式教学主要关注学生哪方面的学习能力的提升?()
①  A过程管理能力
②  B阅读理解能力
③  C.问题解决能力
④  D.冲突解决能力