【多选题】【消耗次数：1】
根据《中华人民共和国民法典》规定，不适用诉讼时效的规定的请求权有（）。
①
A.请求停止侵害、排除妨碍、消除危险
②
B.不动产物权和登记的动产物权的权利人请求返还财产
③
C.请求支付抚养费、赡养费或者扶养费
④
D.依法不适用诉讼时效的其他请求权
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【多选题】
根据《中华人民共和国民法典》规定，不适用诉讼时效的规定的请求权有（）。
①
请求停止侵害、排除妨碍、消除危险
②
不动产物权和登记的动产物权的权利人请求返还财产
③
请求支付抚养费、赡养费或者扶养费
④
依法不适用诉讼时效的其他请求权
【多选题】
下列请求权中，不适用诉讼时效的是
①
甲乙离婚后，甲向乙请求支付未成年孩子的抚养费
②
甲在网帖中捏造乙曾有盗窃历史并发布在网上，乙知悉后要求甲删除网帖停止侵害
③
甲要求乙银行支付甲于10年前存入乙银行的1万元1年期定期存款的本金及利息
④
甲乙两家宅基地交界处长有一棵树，甲乙均认为该树应归自家所有，为此双方发生争吵打斗，乙受伤，要求甲支付医药费5000元
【单选题】
根据《中华人民共和国民法典》规定，未成年人遭受性侵害的损害赔偿请求权的诉讼时效期间，自（）之日起计算。
①
A.受害人年满十八周岁
②
B.侵害发生
③
C.案件侦破
④
D.受害人的监护人知情
【单选题】
根据《中华人民共和国民法典》规定，未成年人遭受性侵害的损害赔偿请求权的诉讼时效期间，自（）之日起计算。
①
受害人年满十八周岁
②
侵害发生
③
案件侦破
④
受害人的监护人知情
【单选题】
在诉讼时效期间的最后6个月内，因不可抗力或者其他障碍致使权利人不能行使请求权的，则诉讼时效期间计算适用的情形是（ ）。
①
A.诉讼时效期间的计算不受影响，继续计算
②
B.诉讼时效期间暂停计算，待障碍消除后继续计算
③
C.已经过的诉讼时效期间归于无效，待障碍消除后重新计算
④
D.权利人可请求法院延长诉讼时效期间
【单选题】
在诉讼时效期间的最后6个月内，因不可抗力或者其他障碍致使权利人不能行使请求权的，则诉讼时效期间计算适用的情形是（ ）。
①
A.诉讼时效期间的计算不受影响，继续计算
②
B.诉讼时效期间暂停计算，待障碍消除后继续计算
③
C.已经过的诉讼时效期间归于无效，待障碍消除后重新计算
④
D.权利人可请求法院延长诉讼时效期间
【单选题】
在诉讼时效期间的最后6个月内，因不可抗力或者其他障碍致使权利人不能行使请求权的，则诉讼时效期间计算适用的情形是（ ）。
①
诉讼时效期间的计算不受影响，继续计算
②
诉讼时效期间暂停计算，待障碍消除后继续计算
③
已经过的诉讼时效期间归于无效，待障碍消除后重新计算
④
权利人可请求法院延长诉讼时效期间
【单选题】
在诉讼时效期间的最后6个月内，因不可抗力或者其他障碍致使权利人不能行使请求权的，则诉讼时效期间计算适用的情形是（ ）。
①
诉讼时效期间的计算不受影响，继续计算
②
诉讼时效期间暂停计算，待障碍消除后继续计算
③
已经过的诉讼时效期间归于无效，待障碍消除后重新计算
④
权利人可请求法院延长诉讼时效期间
随机题目
【单选题】
（ ）是通过提供一套恰当的的概念框架而帮助学习者理解特定的知识、建构知识意义的教学模式，借助于该概念框架学习者能够独立探索并解决问题、独立建构意义。
①
随机访问教学
②
支架式教学
③
情境教学
④
尝试教学
【单选题】
目前，教学技术越来越强调（ ），通过不断开发与硬件相适应的学习软件，提高人机协作和互动的水平，提高计算机传递系统的效率。
①
学习者为中心
②
学习过程
③
教师为中心
④
课程为中心
【单选题】
世界课程改革的发展趋势体现在在课程内容上，既引进符合信息时代要求的信息技术知识，又把学习者的“（ ）”作为课程内容的有机构成
①
实践经验
②
个人知识
③
理论知识
④
缄默知识