【多选题】【消耗次数:1】
根据《中华人民共和国民法典》规定,不适用诉讼时效的规定的请求权有()。
A.请求停止侵害、排除妨碍、消除危险
B.不动产物权和登记的动产物权的权利人请求返还财产
C.请求支付抚养费、赡养费或者扶养费
D.依法不适用诉讼时效的其他请求权
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【多选题】 根据《中华人民共和国民法典》规定,不适用诉讼时效的规定的请求权有()。
①  请求停止侵害、排除妨碍、消除危险
②  不动产物权和登记的动产物权的权利人请求返还财产
③  请求支付抚养费、赡养费或者扶养费
④  依法不适用诉讼时效的其他请求权
【多选题】 不适用诉讼时效规定的请求权包括(  )。
①  请求停止侵害
②  请求排除妨碍
③  请求消除危险
④  请求返还财产
⑤  请求支付赡养费
【多选题】 下列请求权中,不适用诉讼时效的是
①  甲乙离婚后,甲向乙请求支付未成年孩子的抚养费
②  甲在网帖中捏造乙曾有盗窃历史并发布在网上,乙知悉后要求甲删除网帖停止侵害
③  甲要求乙银行支付甲于10年前存入乙银行的1万元1年期定期存款的本金及利息
④  甲乙两家宅基地交界处长有一棵树,甲乙均认为该树应归自家所有,为此双方发生争吵打斗,乙受伤,要求甲支付医药费5000元
【单选题】 根据《中华人民共和国民法典》规定,未成年人遭受性侵害的损害赔偿请求权的诉讼时效期间,自()之日起计算。
①  A.受害人年满十八周岁
②  B.侵害发生
③  C.案件侦破
④  D.受害人的监护人知情
【单选题】 根据《中华人民共和国民法典》规定,未成年人遭受性侵害的损害赔偿请求权的诉讼时效期间,自()之日起计算。
①  受害人年满十八周岁
②  侵害发生
③  案件侦破
④  受害人的监护人知情
【单选题】 在诉讼时效期间的最后6个月内,因不可抗力或者其他障碍致使权利人不能行使请求权的,则诉讼时效期间计算适用的情形是(  )。
①  A.诉讼时效期间的计算不受影响,继续计算
②  B.诉讼时效期间暂停计算,待障碍消除后继续计算
③  C.已经过的诉讼时效期间归于无效,待障碍消除后重新计算
④  D.权利人可请求法院延长诉讼时效期间
【单选题】 在诉讼时效期间的最后6个月内,因不可抗力或者其他障碍致使权利人不能行使请求权的,则诉讼时效期间计算适用的情形是(  )。
①  A.诉讼时效期间的计算不受影响,继续计算
②  B.诉讼时效期间暂停计算,待障碍消除后继续计算
③  C.已经过的诉讼时效期间归于无效,待障碍消除后重新计算
④  D.权利人可请求法院延长诉讼时效期间
【单选题】 在诉讼时效期间的最后6个月内,因不可抗力或者其他障碍致使权利人不能行使请求权的,则诉讼时效期间计算适用的情形是(  )。
①  诉讼时效期间的计算不受影响,继续计算
②  诉讼时效期间暂停计算,待障碍消除后继续计算
③  已经过的诉讼时效期间归于无效,待障碍消除后重新计算
④  权利人可请求法院延长诉讼时效期间
【单选题】 在诉讼时效期间的最后6个月内,因不可抗力或者其他障碍致使权利人不能行使请求权的,则诉讼时效期间计算适用的情形是(  )。
①  诉讼时效期间的计算不受影响,继续计算
②  诉讼时效期间暂停计算,待障碍消除后继续计算
③  已经过的诉讼时效期间归于无效,待障碍消除后重新计算
④  权利人可请求法院延长诉讼时效期间
【单选题】 根据《中华人民共和国民法典》规定,向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为()年。
①  A.一
②  B.二
③  C.三
④  D.四
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【多选题】 商务谈判信息的特征包括哪些?
①  客观性
②  可识别性
③  可传递性
④  时间性
【多选题】 培训效果的评价方法有( )。
①  阅读技术手册法
②  成本—收益评价法
③  测试比较评价法
④  工作态度问卷调查法
⑤  工作绩效对照评价法
【单选题】 对引导概念理解正确的是( )。
①  咨询师通过暗示转换话题
②  咨询师直接建议转换话题
③  由原来话题引申出新的话题
④  经由中介转换出新的话题
【判断题】 中学生的情绪体验具有冲动性的特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 加涅认为,学习过程要以学习动机的激发为首要任务。
①  正确
②  错误
【判断题】 中学生对老师的权威性感到信赖和服从。
①  正确
②  错误
【判断题】 引起学习效率低下的原因之一是不会控制自己。
①  正确
②  错误
【单选题】 中小学自我意识辅导的基本原则不包括( )。
①  以学生特点为基础设计辅导内容、方法
②  以学生发展为基础设计辅导内容和方法
③  小学低年级学生不宜采用纸笔形式的辅导
④  小学生的辅导应以浅显易懂的故事、游戏活动为题材
【单选题】 共情的三个具体含义中并不包括( )。
①  咨询师要以自己的参照框架去剖析求助者的问题
②  咨询师借助求助者的言行,体验对方的内心世界
③  咨询师借助于知识和经验,把握对方的体验与其人格之间的联系
④  咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者
【单选题】 产生厌学的主要原因不包括( )。
①  家庭教养方式
②  家庭经济地位
③  家庭结构混乱
④  家庭关系不和睦