【多选题】【消耗次数:1】
关于2015年11月24日至26日在北京召开的中央军委改革工作会议,下列说法正确的有()。
A.明确了军改的意义和目标
B.明确了军改的任务和措施
C.对军改做了全面部署
D.标志着中国当代新一轮军改拉开了序幕
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【多选题】 关于2015年11月24日至26日在北京召开的中央军委改革工作会议,下列说法正确的有()。
①  明确了军改的意义和目标
②  明确了军改的任务和措施
③  对军改做了全面部署
④  标志着中国当代新一轮军改拉开了序幕
【判断题】 2018年11月16日至17日,中央全面依法治国工作会议在北京召开。(单选 2 分)
①  正确
②  错误
【单选题】 2020年11月16-17日,中央全面依法治国工作会议召开,明确提出()。
①  A.习近平生态文明思想
②  B.习近平法治思想
③  C.习近平强军思想
④  D.习近平外交思想
【单选题】 根据本讲,2020年11月16日至17日,中央全面依法治国工作会议在北京召开。这次会议的一个重要成果,就是首次提出()。。
①  习近平强军思想
②  习近平生态文明思想
③  习近平外交思想
④  习近平法治思想
【单选题】 1949年4月23日,中国人民解放军占领南京。南京的解放标志着()。
①  中国民主革命取得彻底胜利
②  新民主主义革命的终结和社会主义革命的开始
③  人民解放战争结束
④  统治中国大陆22年的国民党政府的覆灭
【单选题】 1979年4月5日至28日召开的中共中央工作会议,决定对国民经济实行的方针是( )。
①  “调整、改革、整顿、提高”
②  “改革、稳定、充实、完善”
③  “调整、巩固、充实、提高”
④  “改革、发展、创新、提高”
【单选题】 1949年4月21日,毛泽东和朱德向人民解放军发布了( )。
①  《对目前时局的宣言》
②  《中国人民解放军总部宣言》
③  《将革命进行到底》
④  《向全国进军的命令》
【多选题】 1956年12月24日,新中国成立后首次在北京召开少数民族文化工作会议。关于此次会议,下列表述正确的是()。
①  A.确立促进我国社会主义的民族的新文化的建设和繁荣方向
②  B.提出积极发展少数民族文化
③  C.强调发展少数民族文化要加强领导、根据各民族的特点和实际全面规划和合理部署
④  D.对少数民族文化发展提出了具体的工作任务和工作领域
【单选题】 1978年11月10日至12月15日党中央在北京召开工作会议,()率先提出系统地解决历史遗留问题的意见,引起大多数与会者的强烈反响,从而改变了会议议程
①  A.陈云
②  B.邓小平
③  C.李先念
④  D.毛泽东
【单选题】 ()的出台,标志着新一轮事业单位改革开始启动。
①  《关于事业单位分类的意见》
②  《关于承担行政职能事业单位改革的意见》
③  《中共中央国务院关于分类推进事业单位改革的指导意见》
④  《关于建立和完善事业单位法人治理结构的意见》
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【单选题】 习近平新时代中国特色社会主义思想形成的时代条件是()。
①  A 时代主题已由战争与革命转变为和平与发展
②  B 世界已处于多极化和全球化时代
③  C 中国进入改革开放和现代化建设新时期
④  D 中国特色社会主义进入了新时代
【单选题】 决定党和国家前途命运的根本力量是()。
①  A 生产力
②  B 科学
③  C 人民
④  D 历史
【多选题】 社会心理学研究发现,衡量一个人素质高低的重要参数包括()。
①  A.自我测评
②  B.他人测评
③  C.群体测评
④  D.实际测评
【多选题】 特殊人际关系技法的研究对象包括()。
①  A.朋友关系
②  B.异性关系
③  C.代际关系
④  D.竞争关系
⑤  E.涉外关系
【多选题】 社会心理学的研究范围包括()。
①  A.个体社会心理
②  B.个体社会行为
③  C.人际交往心理
④  D.人际交往行为
⑤  E.群众心理
【多选题】 学校管理心理学的基本问题是()。
①  A.激励
②  B.挫伤
③  C.激励与挫伤关系
④  D.个体与群体关系
【多选题】 深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会其()。
①  A 时代意义
②  B 理论意义
③  C 实践意义
④  D 世界意义
【多选题】 新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略有()等。
①  A 坚持党对一切工作的领导
②  B 坚持以人民为中心
③  C 坚持新发展理念
④  D 坚持人民当家做主
【多选题】 全党同志要坚定“四个自信”。“四个自信”是指()。
①  A 道路自信
②  B 理论自信
③  C 制度自信
④  D 文化自信
【多选题】 从社会心理学的界定上,我们可以把社会心理学的研究对象分成以下哪三个层面?()
①  A.应用社会心理
②  B.个体心理与群体心理
③  C.社会交互作用与交往
④  D.社会心理与社会行为
⑤  E.人格心理学