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【判断题】【消耗次数:1】
已获得运行所必需的资源,正在处理机上执行的进程处于挂起状态。
①
正确
②
错误
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相关题目
【简答题】
已获得运行所必需的资源,正在处理机上执行的进程处于[填空]状态
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【判断题】
处理机调度从在众多处于挂起状态的进程中,选择一个进程。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在单处理机系统中,处于运行状态的进程( )。
①
只有一个
②
可以有多个
③
不能被挂起
④
必须在执行完后才能被撤下
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【单选题】
在单处理机系统中,处于运行状态的进程( )。
①
只有一个
②
可以有多个
③
不能被挂起
④
必须在执行完后才能被撤下
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【单选题】
在单处理机系统中,处于运行状态的进程()。
①
只有一个
②
可以有多个
③
不能被挂起
④
必须在执行完后才能被撤下
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【单选题】
从执行状态挂起的进程解除挂起时进入哪种状态?
①
就绪
②
执行
③
阻塞
④
挂起
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【单选题】
已经获得除( )以外的所有运行所需资源的进程处于就绪状态。
①
存储器
②
打印机
③
CPU
④
磁盘空间
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【单选题】
已经获得除()以外的所有运行所需资源的进程处于就绪状态。
①
存储器
②
打印机
③
CPU
④
磁盘空间
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【判断题】
进程获得处理机,是由作业调度来决定的
①
正确
②
错误
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【判断题】
多进程并发执行时,每个进程相当于一个逻辑处理机
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
在汉语中,最早将“教”和“育”连起来使用的人是
①
孔子
②
孟子
③
荀子
④
老子
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【单选题】
古代印度婆罗门教有严格的等级规定,处于最高级的是
①
首陀罗种姓
②
刹帝利
③
吠舍种姓
④
僧侣祭司
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【单选题】
中国古代内发论的代表是
①
荀子
②
孔子
③
孟子
④
老子
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【单选题】
素质教育的时代特征是培养学生具有
①
创新精神
②
艰苦奋斗的精神
③
团结协作精神
④
革命传统精神
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【单选题】
教学从本质上讲,是
①
一种主体活动
②
一种实践活动
③
一种认识活动
④
一种文化活动
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【单选题】
“鸡不吃米强按头,到头来它也是不吃的”,这句话反映了
①
学生是发展中的人
②
学生是独特的人
③
学生是自我教育和发展的主体
④
学生是教育的对象
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【单选题】
我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是
①
陶行知
②
杨贤江
③
徐特立
④
蔡元培
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【单选题】
在儿童发展过程中起主导作用的是
①
遗传素质
②
家庭环境
③
学校教育
④
社会人文地理条件
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【单选题】
美国心理学家( )研究证明,人的道德认知的发展经历了从前世俗水平到世俗水平,再到后世俗水平的发展过程
①
科尔伯格
②
皮亚杰
③
格塞尔
④
威尔逊
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【单选题】
人们常说:“教育法,而无定法”,这句话反映了教师应具备的素质是
①
良好的语言表达能力
②
较强的组织管理能力
③
创造能力
④
观察能力
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