【单选题】【消耗次数:1】
若REPLACE(S,S1,S2)表示用字符串S2替换字符串S中的子串S1的操作,则对于S=“Beijing&Nanjing”,S1=“Beijing”,S2=“Shanghai”,REPLACE(S,S1,S2)=( )。
“Nanjing&Shanghai”
“Nanjing&Nanjing”
“ShanghaiNanjing”
“Shanghai&Nanjing”
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 设有以下字符串定义,则数组s1和s2( )。char s1[]={ S ,t, r ,i,n, gchar s2[]= String
①  长度相同,但内容不同
②  长度相同,内容也相同
③  长度不同,但内容相同
④  长度不同,内容也不同
【单选题】 设有两个串S1和S2,则StrCompare(S1,S2)运算称做( )。
①  串连接
②  模式匹配
③  求子串
④  串比较
【单选题】 设有两个串S1和S2,求串S2在S1中首次出现位置的运算称作( )。
①  连接
②  求子串
③  模式匹配
④  判断子串
【判断题】 字符处理函数strcpy(s1,s2)的功能是把字符串1接到字符串2的后面。
①  正确
②  错误
【单选题】 有如下程序段: int a = b = 5; String s1 = 祝你今天考出好成绩!; String s2 = s1; 则表达式a == b与s2 == s1的结果分别是:( )。
①  true与true
②  false与true
③  true与false
④  false与false
【单选题】 若有说明:char s1=&#39;\067&#39;,s2=&#39;1&#39;;则变量s1,s2在内存中各占的字节数是()<br/>
①  11
②  41
③  31
④  12
【单选题】 应用程序的main方法中有以下语句,则输出的结果是 ( )。 String s1=new String(abc); String s2=new String(abc); boolean b1=s1.equals(s2); boolean b2=(s1==s2); System.out.print(b1+ +b2);
①  true false
②  false true
③  true true
④  false false
【单选题】 若INDEX(S,T)表示求T在S中的位置的操作,则对于S=“Beijing&Nanjing”,T=“jing”,INDEX(S,T)=( )。
①  2
②  3
③  4
④  5
【单选题】 若SUBSTR(S,i,k)表示求S中从第i个字符开始的连续k个字符组成的子串的操作,则对于S=“Beijing&Nanjing”,SUBSTR(S,4,5)=( )。
①  “ijing”
②  “jing&”
③  “ingNa”
④  “ing&N”
【单选题】 若有变量说明:chars,s1[20];执行语句:s=student;s1=s;正确的叙述是:()。
①  二个语句都不正确
②  s所指向的字符串和s1的值都是student
③  第一个语句正确,而第二个语句不正确
④  第二个语句正确,而第一个语句不正确
随机题目
【多选题】 领导激励的方法有()
①  物质激励
②  成就激励
③  职务激励
④  情绪激励
【多选题】 以评估内容为标准,领导绩效评估可以分为()
①  综合性评估
②  单项评估
③  专家评估
④  职能机构评估
【单选题】 当工作性质极为重要,或工作极易出现疏漏,领导者不应充分授权;或领导者管理幅度大,任务繁重,无足够的精力实施充分授权,即可采用()
①  目标授权法
②  弹性授权法
③  制约授权法
④  充分授权法
【多选题】 领导者协调人际关系的艺术包括()
①  领导者协调人际关系的艺术
②  领导者适时有度的艺术
③  领导者留住员工的艺术
④  领导者进行谈判的艺术
【单选题】 ()领导者可以通过创造舒适的工作场景、多变的工作内容、有趣的工作方式等手段来激励员工。
①  工作全程性
②  工作丰富性
③  工作透明性
④  工作参与性
【多选题】 领导授权的目的有()
①  领导授权是为了更好地管理
②  领导授权是为了提高下属的工作积极性
③  领导者抓大事管理全局的需要
④  领导者不愿承担责任的需要
【多选题】 现代危机的特性有哪些()
①  前瞻性
②  复杂性
③  多关性
④  影响的长期深远性
【单选题】 领导者面对纷繁复杂的工作任务,对下属的能力、水平没有充分把握,或环境条件多变时,宜采用()
①  目标授权法
②  弹性授权法
③  制约授权法
④  充分授权法
【多选题】 领导语言的功能有()
①  激励的功能
②  信息传递的功能
③  谈判功能
④  塑造形象的功能
【多选题】 情商作为一种智力,包括下面哪些维度()
①  自我意识
②  自我管理
③  自我激励
④  感同身受
⑤  社会技能