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【单选题】【消耗次数:1】
I/O与主机交换信息的方式中,中断方式的特点是____。
①
CPU与设备串行工作,传送与主程序串行工作
②
CPU与设备并行工作,传送与主程序串行工作
③
CPU与设备并行工作,传送与主程序并行工作。
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相关题目
【单选题】
主机与设备传送数据时,采用( )I/O方式时,主机与设备是串行工作的。
①
程序查询方式
②
中断方式
③
DMA方式
④
通道
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【单选题】
使CPU与I/O设备完全并行工作方式是什么方式?
①
程序直接传送
②
中断
③
通道
④
程序查询
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【单选题】
主机与设备传送数据时,采用( ),主机与设备是串行工作的。
①
程序查询方式
②
中断方式
③
DMA方式
④
通道
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【单选题】
主机与设备传送数据时,采用______,主机与设备是串行工作的。
①
程序查询方式
②
中断方式
③
DMA方式
④
通道
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【单选题】
I/O与主机信息交换采用中断方式的特点是()。
①
CPU与设备串行工作,传送与主程序串行工作
②
CPU与设备并行工作,传送与主程序串行正作
③
CPU与设备并行工作,传送与主程序并行工作
④
以上都不对
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【判断题】
随着CPU速度的不断提升,程序查询方式很少被采用的原因是CPU与外设串行工作
①
正确
②
错误
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【单选题】
I/O设备与CPU之间交换信息,其状态信息是通过()总线传送给CPU的。
①
地址
②
数据
③
控制
④
三者均可
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【单选题】
为实现CPU与外部设备并行工作,必须引入的基础硬件是___。
①
缓冲器
②
通道
③
时钟
④
相联寄存器
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【单选题】
CPU与I/O设备间传送的信号有()
①
数据信息
②
控制信息
③
状态信息
④
以上三种都是
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【判断题】
采用串行传送方式的数据传输速率要快于并行传送方式。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
儿童开始萌发抽象思维能力的时期是
①
0-1岁
②
1-3岁
③
3-4岁
④
5-6岁
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【单选题】
“你怎么穿粉色的,这是女孩的衣服”,体现了儿童的()
①
性别刻板印象
②
性别认同
③
性别角色
④
性别特征行为
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【单选题】
下列有关记忆说法,错误的是
①
按照记忆的目的性可以把记忆分为有意记忆和无意记忆
②
幼儿只有机械记忆,没有意义记忆
③
幼儿形象记忆效果优于语词逻辑记忆
④
“记”是“忆”的前提
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【单选题】
儿童说“单词句”的年龄大约在
①
半岁-1岁
②
1岁半-2岁半
③
2岁-2岁半
④
1岁-1岁半
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【单选题】
( )是一种具有弥散性的、微弱而又持久的情绪状态。它一经产生,会在相当长的一段时间内,使人的整个心理活动都染上某种情绪色彩,影响人的整个行为表现。
①
情感
②
心境
③
情
④
应激
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【单选题】
一岁半的儿童想让妈妈把娃娃拿过来时,会说:“妈妈,娃娃”,这种句式是属于
①
电报句
②
完整句
③
单词句
④
简单句
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【单选题】
每次看到“月晕”就会“刮风”,看到地板“潮湿”就会“下雨”,就能得出“月晕而风,础润而雨”的结论,这属于思维的哪种特点?
①
概括性
②
灵活性
③
独立性
④
逻辑性
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【单选题】
对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象,这种心理过程叫做
①
记忆
②
想象
③
感知觉
④
言语
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【单选题】
“女孩子就要穿裙子”,体现了()
①
性别刻板印象
②
性别认同
③
性别角色
④
性别特征行为
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【单选题】
以下哪个词语体现了性别刻板印象()
①
男耕女织
②
取长补短
③
仪表堂堂
④
貌美如花
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