【判断题】【消耗次数：1】
资源分配中应严防发生死锁现象
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
有关资源分配图中存在环路和死锁关系正确的说法是（）
①
图中无环路则系统可能存在死锁
②
图中有环路则系统肯定存在死锁
③
图中有环路则系统可能存在死锁，也可能不存在死锁
④
以上说法都不对
【单选题】
下列各项中，哪一个是产生死锁的根本原因？
①
系统能够提供的资源个数比要求该资源的进程数少
②
进程占用资源没有及时释放
③
不能强制剥夺已被分配的资源
④
形成资源请求环路
【单选题】
采用抢夺式分配资源的策略可以防止死锁，恰当的抢夺方法是（）
①
需要时可抢夺打印机
②
任何时刻均可抢夺主存资源
③
高优先级的进程可抢夺处理器
④
共享资源均可被抢夺
随机题目
【单选题】
教师为幼儿讲述一个精彩的故事，当故事情节发展到高潮时戛然而止，然后告诉幼儿自己阅读区有这本图书，想知道结果的小朋友可以自己去查找，是( )。
①
示范模仿法
②
悬念法
③
表演法
④
新书推荐法
【单选题】
评价者直接进入教育现场，进行实地观察语言教育活动或幼儿的日常活动，收集相关的教师组织的语言教育活动信息或者教师创设的语言交往环境信息，然后观察记录孩子的反应，对照预设的目标，评价达成度，这种是( )。
①
谈话法
②
作品分析法
③
实地观察评价法
④
档案评估法