【单选题】【消耗次数:1】
若要对1000个元素排序,要求既快又稳定,则最好采用( )方法。
直接插入排序
归并排序
堆排序
快速排序
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相关题目
【单选题】 若要对1000个元素排序,要求既快又节省存储空间,则最好采用( )方法。
①  直接插入排序
②  归并排序
③  堆排序
④  快速排序
【单选题】 就排序算法所用的辅助空间而言,堆排序、快速排序、归并排序的关系是( )。
①  A.堆排序 快速排序 归并排序
②  B.堆排序 归并排序 快速排序
③  C.堆排序 归并排序 快速排序
④  D.堆排序 快速排序 归并排序
【单选题】 对n个元素进行直接插入排序时间复杂度为( )。
①  O(1)
②  O(n)
③  n+1
④  n/2
【单选题】 在对n个元素进行直接插入排序的过程中,共需要进行( )趟。
①  n
②  n+1
③  n-1
④  2n
【单选题】 若对n个元素进行直接插入排序,则进行任一趟排序的过程中,为寻找插入位置而需要的时间复杂度为( )。
①  O(1)
②  O(n)
③  O(n的平方)
④  O(log2(n))
【单选题】 在对n个元素进行直接插入排序的过程中,算法的空间复杂度为( )。
①  O(1)
②  O(log2(n))
③  O(n的平方)
④  O(nlog2(n))
【单选题】 若对n个元素进行直接插入排序,在进行第i趟排序时,假定元素r[i+1]的插入位置为r[j],则需要移动元素的次数为( )。
①  j-i
②  i-j-1
③  i-j
④  i-j+1
【单选题】 若对n个元素进行归并排序,则进行归并的趟数为( )。
①  n
②  n-1
③  n/2
④  log2(n)
【判断题】 快速排序和归并排序在最坏情况下的比较次数都是O(nlog2n)。
①  正确
②  错误
【单选题】 排序算法中,从尚未排序序列中依次取出元素与已排序序列(初始为空)中的元素进行比较(要求比较次数尽量少),然后将其放入已排序序列的正确位置的方法是( )。
①  A.折半插入排序
②  B.直接插入排序
③  C.归并排序
④  D.选择排序
随机题目
【单选题】 马克思主义认为,道德起源于
①  人性中的情感、欲望
②  “天”的意志或“神”的启示
③  人先天具有的某种良知和善良意志
④  人类的历史发展和人们的社会实践
【单选题】 “理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成,包含了理想和信念各自的含义。其中,理想是( )。
①  人们对现实未来发展状况的随心所欲的想象
②  人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求
③  人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度
④  人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度
【单选题】 “真正的爱情就是要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。这表明了爱情的( )。
①  纯洁严肃性
②  平等互爱性
③  专一排他性
④  强烈持久性
【单选题】 法的渊源主要是指法的创制方式和表现形式。下列关于我国法的渊源的说法中,正确的是( )。
①  特别行政区法律不是我国法的渊源
②  最高人民法院的判例是我国法的渊源之一
③  习惯在我国法的渊源中具有特别重要的意义
④  我国法的渊源是以宪法为核心,以制定法为主
【单选题】 理想是一定社会关系的产物,它必然地带有特定时代的烙印,在阶级社会中,还必然带着()
①  人的烙印
②  民族的烙印
③  动物的烙印
④  阶级的烙印
【单选题】 一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想,就会像一艘没有舵的船,随波逐流,难以顺利到达彼岸。这主要说明了理想是()
①  人生的指路明灯
②  人们的主观意志和想当然
③  人生的桥梁
④  人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度
【单选题】 中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。古代先贤主张的“仁者爱人”、“己所不欲,勿施于人”、“己欲立而立人,己欲达而达人”、“礼之用,和为贵”等,体现了中华民族传统美德中( )。
①  勤劳勇敢,追求自由解放的精神
②  乐群贵和,强调人际和谐的精神
③  爱国奉献,以天下为己任的精神
④  求真务实,敬重诚实守信的精神
【单选题】 自觉遵守国家法律法规、社会规章制度,既努力学习法律知识,增强法律意识,又牢固树立法治理念,培养法治思维,并由此成为具有良好法律素质和纪律观念的社会主义事业建设者和接班人,这体现了社会主义“四有”新人中( )。
①  有理想的要求
②  有道德的要求
③  有文化的要求
④  有纪律的要求
【单选题】 人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的追求和向往称为()
①  幻想
②  空想
③  理想
④  信念
【单选题】 人的各种素质中,最重要的素质是( )。
①  思想政治素质
②  道德素质
③  法律素质
④  心理素质