【单选题】【消耗次数：1】
.假设A银行2013年末实际计提贷款损失准备为850亿元人民币，不良贷款总额为300亿元人民币，应计提贷款损失准备为320亿元人民币，不良贷款率为1.1%，拨备覆盖率为240%拨贷比为2.64%，权重法下信用风险加权资产为40000亿元人民币，试计算权重法下超额贷款损失准备计入二级资本数额为（ ）
①
500亿元人民币
②
530亿元人民币
③
410亿元人民币
④
312.5亿元人民币
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【单选题】
假设A银行2013年末内部评级法信用风险加权资产为30000亿元人民币，其中，内评法覆盖部分信用风险加权资产为25000亿元人民币、实际计提贷款损失准备为820亿元人民币、预期损失为700亿元人民币；内评法未覆盖部分信用风险加权资产为5000亿元人民币、实际计提贷款损失准备200亿元人民币、不良贷款总额为100亿元人民币，应计提贷款损失专项准本为85亿元人民币，试计算内部评级法下超额贷款损失计入二级资本数额为（ ）
①
120亿元人民币
②
150亿元人民币
③
162.5亿元人民币
④
182.5亿元人民币
【单选题】
A外商投资企业采用交易发生日的即期汇率折算外币业务，期初即期汇率为1美元＝7.23元人民币。本期收到外商作为投资而投入的设备一台，价值为45万美元，交易发生日的即期汇率为1美元＝7.25元人民币，另发生运杂费4.5万元人民币，进口关税11.25万元人民币，安装调试费6.75万元人民币，该设备的入账价值为（ ）万元人民币。
①
392.85
②
382.5
③
391
④
348.75
【单选题】
甲公司记账本位币为人民币，其外币交易采用交易日的即期汇率折算。2014年1月2日，甲公司将货款2000万欧元兑换为人民币，当日的即期汇率为1欧元=9.25元人民币，银行当日欧元买入价为1欧元=9.2元人民币，银行的卖出价为1欧元=9.31元人民币。不考虑其他因素，甲公司该项兑换业务影响当期损益的金额为（ ）万元人民币。
①
100
②
120
③
0
④
110
【单选题】
甲公司外币业务采用交易发生日的即期汇率折算，因进口业务向银行购买外汇1 300万美元，银行当日卖出价为1美元＝6.72元人民币，银行当日买入价为1美元＝6.66元人民币，交易发生日的即期汇率为1美元＝6.69元人民币。该项外币兑换业务导致企业产生的汇兑损失的金额为（ ）万元人民币。
①
39
②
78
③
－39
④
0
【多选题】
M公司的记账本位币为人民币，对外币业务采用交易发生日的即期汇率进行折算，按月计算汇兑损益。2013年1月20日出口销售产品一批，价款为120万美元，货款尚未收到，当日的市场汇率为1美元=6.25元人民币。1月31日的市场汇率为1美元=6.40元人民币；2月28日市场汇率为1美元=6.46元人民币。货款于3月25日收回，当日市场汇率为1美元=6.48元人民币。不考虑增值税等其他因素，则下列处理中正确的有（ ）。
①
该外币债权2月份产生的汇兑收益为25.2万元人民币
②
该外币债权2月份产生的汇兑收益为7.2万元人民币
③
该外币债权3月25日结算时产生的汇兑收益为9.6万元人民币
④
该外币债权3月25日结算时产生的汇兑收益为2.4万元人民币
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【判断题】
综合研究的教育哲学放弃了在认识论上的永恒的理论诉求，而是遵循了情境理性，尊重了空间与位置的不同引起的而教育主张的差异，强调教育哲学研究的终极目的是改进教育实践。
①
正确
②
错误
【多选题】
教师可以通过以下哪些方式对自己的教育主张进行理性分析，以构建教师个人教育哲学。
①
教师认真思考自身希望自己的孩子如何接受教育
②
分析自己从前老师的教育哲学
③
了解培训教师和教育专著作者的教育哲学
④
观摩课堂教学时揣摩任课教师的教育哲学
【多选题】
针对如何构建教师个人教育哲学，我们认为应从以下几个方面努力( )。
①
掌握一定的哲学知识
②
掌握基本的教育哲学内容
③
厘清教育观念和教育口号
④
分析自己的教育经验