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【单选题】【消耗次数:1】
( )国际清算银行通过了《关于统一国际银行资本衡量和资本标准的协议》(即《巴塞尔协议》),规定应以国际间可比性及一致性为基础制各自的银行资本标准。
①
1986年
②
1988年
③
1994年
④
1998年
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相关题目
【单选题】
( )国际清算银行通过了《关于统一国际银行资本衡量和资本标准的协议》(即《巴塞尔协议》),规定应以国际间可比性及一致性为基础制各自的银行资本标准。
①
1986年
②
1988年
③
1994年
④
1998年
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【单选题】
( )年的《巴塞尔协议》对银行的资本比率、资本结构、各类资产的风险权数等都作了统一规定
①
1975
②
1983
③
1988
④
1996
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【单选题】
《巴塞尔协议》规定银行资本与加权风险资产的比重不低于(),其中核心资本成分至少为()。
①
4% 8%
②
5% 4%
③
8% 4%
④
8% 5%
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【判断题】
巴塞尔协议规定银行资本对加权风险资产的目标比率为8%,其核心资本成分至少为4%
①
正确
②
错误
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【判断题】
《巴塞尔新资本协议》规定的国际活跃银行的核心资本充足率不得低于8%
①
对
②
错
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【多选题】
银行资本的作用包括( )。
①
满足银行正常经营对长期资金的需要
②
降低银行的核心资本充足率
③
促使银行更多地开展高风险业务
④
为银行管理尤其是风险管理提供最根本的驱动力
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【单选题】
巴塞尔协议规定到1992年底过渡时期结束后,商业银行的资本充足率最低标准要达到( )。
①
5%
②
6%
③
7%
④
8%
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【单选题】
( )是巴塞尔委员会制定的在全球范围内主要的银行资本和风险监管标准。
①
《比尔条例》
②
《巴塞尔协议》
③
《布雷顿森林协议》
④
《巴黎协议》
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【判断题】
在银行资本中,经济资本是防止银行倒闭的最后防线,也称为风险资本。( )
①
对
②
错
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【判断题】
金融资本是垄断的银行资本和工业资本融合发展成的资本。( )
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求是:
①
热爱祖国
②
德才兼备
③
全面发展
④
学习和实践社会主义核心价值体系
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【多选题】
思想道德修养与法律基础课显著特点有( )。
①
政治性
②
知识性
③
实践性
④
社会性
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【多选题】
思想道德修养与法律基础课是帮助大学生树立正确( )的一门课程。
①
世界观
②
人生价值观
③
道德观
④
法制观
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【多选题】
社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,它的基本内容包括( )
①
马克思主义指导思想
②
社会主义荣辱观
③
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
④
中国特色社会主义共同理想
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【单选题】
对人的认识,核心在于认识( )。
①
人的属性
②
人的本质
③
社会关系
④
自然属性
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【单选题】
关于人生观与世界观的关系,以下说法错误的是( )。
①
人生观是世界观在对待人生问题上的具体体现。
②
正确的人生观是正确世界观的基础。
③
人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。
④
有什么样的世界观,就有什么样的人生观。
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【单选题】
人生态度与人生目的、人生价值的关系是( )。
①
人生态度与人生目的、人生价值无关
②
人生态度既受人生目的、人生价值的决定,又影响人生目的、人生价值的实现
③
人生态度决定人生价值
④
人生态度决定人生目的
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【单选题】
全国劳动模范徐虎说过:“你不奉献,我不奉献,谁来奉献?你也索取,我也索取,向谁索取?”这句话的意思是,社会需要每个人的奉献,只有有奉献才能有索取。这种观点认为,人生价值的本质在于( )。
①
个人的社会存在
②
个人需要的最大满足
③
个人对社会的责任和贡献
④
社会对个人的尊重和满足
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【单选题】
人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动( ),是否通过实践促进了历史的进步。
①
是否促进个人的发展
②
是否符合社会发展的客观规律
③
是否促进生产力的发展
④
是否促进生产关系的改善
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【多选题】
大学生要科学认识实际生活中的各种问题,勇敢面对和正确处理各种人生矛盾就应做到( )。
①
树立正确的得失观
②
树立正确的生死观
③
树立正确的幸福观
④
树立正确的荣辱观
⑤
树立正确的苦乐观
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