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【单选题】【消耗次数:1】
在银行存储时间长,支取频率小,构成银行最稳定的资金来源的存款是
①
储蓄存款
②
定期存款
③
支票
④
活期存款
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相关题目
【单选题】
在银行存储时间长,支取频率小,构成银行最稳定的资金来源的存款是()。
①
储蓄存款
②
定期存款
③
.支票
④
活期存款
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【单选题】
在银行存储时间长、支付频率小、银行最稳定的外界资金来源的存款是
①
储蓄存款
②
定期存款
③
支票
④
活期存款
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【判断题】
存款是商业银行最主要的负债业务,一般分为活期存款、定期存款和储蓄存款三类。
①
正确
②
错误
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【判断题】
由于活期存款多表现为支票存款,故银行可以周转使用活期存款,从而创造出派生存款
①
正确
②
错误
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【判断题】
个人活期储蓄存款发生现金清户时,银行根据当日挂牌的活期存款利率计息,利息算至清户前一天为止。
①
正确
②
错误
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【单选题】
某银行的某年末的储蓄存款余额
①
一定是统计指标
②
一定是数量标志
③
可能是统计指标,也可能是数量标志
④
既不是统计指标,也不是数量标志
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【多选题】
我国商业银行储蓄存款管理的原则包括:
①
存款自愿原则
②
取款自由原则
③
存款有息原则
④
为存款人保密原则
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【判断题】
零存整取定期储蓄存款是指本金一次存入,在约定存期内分次支取利息,到期支取本金的一种储蓄存款。
①
正确
②
错误
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【判断题】
存本取息定期储蓄存款是一次存入本金,约定存款期限及支取本金的期次和额度,期满支付利息的一种储蓄存款。
①
正确
②
错误
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【单选题】
定期储蓄存款在计算利息时,应采用的利率是?
①
开户日利率
②
到期日利率
③
活期存款利率
④
原利率
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随机题目
【单选题】
根据本课程,下列各项中,违反坚持教育引导行为规范实践养成相统一原则的是()。
①
通过教育引导行为
②
在实践中养成职业道德的行为规范
③
通过行为引导教育
④
真正做到坚持职业操守
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【单选题】
好的制度才可以形成()。
①
长效机制
②
高效机制
③
循环机制
④
覆盖机制
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【单选题】
根据本课程,推动义务教育均衡发展的主要责任在()。
①
家长
②
政府
③
学校
④
社会
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【单选题】
根据本课程,教师工资在全国十九大行业中已上升至()。
①
第六位
②
第七位
③
第八位
④
第九位
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【多选题】
根据本课程,职业道德建设的重要意义有()。
①
有利于培育核心价值观
②
有利于物质文明的发展
③
有利于营造友好的社会关系
④
有利于人的全面发展
⑤
有利于营造良好的社会氛围
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【多选题】
根据本课程,我国目前的发展理念是()。
①
创新
②
协调
③
绿色
④
开放
⑤
共享
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【多选题】
教育要制定覆盖全学段、符合不同层次和类型教育特点要求的:()。
①
学业标准
②
成长标准
③
学校标准
④
课程标准
⑤
专业标准
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【判断题】
根据本课程,“双循环”的新发展格局已经成为未来教育与国家发展的重要方向。
①
对
②
错
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【判断题】
学生成长是一个随着年龄增长而由高竞争性逐步走向低竞争性的过程。
①
对
②
错
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【判断题】
能否破解“五唯”难题,是教育进入全面普及时期能否健康前行、科学发展的重要前提。
①
对
②
错
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