以下属于流动性资产的有

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【多选题】【消耗次数：1】

以下属于流动性资产的有

① 在同业存款

② 有价证券

③ 业务库存现金

④ 存放中央银行准备金

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【单选题】按照法定比率向中央银行缴存的存款准备金是

① 法定存款准备金

② 超额准备金

③ 备用金

④ 向中央银行借款

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① 联邦储备银行

② 英格兰银行

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【判断题】中央银行按照自愿、有偿的原则吸收法定存款准备金。

① 正确

② 错误

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① 货币发行

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【判断题】一级储备主要包括库存现金、在中央银行的存款、短期国库券。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】一级储备主要包括库存现金、在中央银行的存款、短期国库券。

① 正确

② 错误

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① 扩大

② 缩小

③ 不变

④ 不确定变化

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【简答题】 [填空1]是指金融机构缴存中央银行的存款准备金占存款总额的比重。

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① 正确

② 错误

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【单选题】中央银行按照自愿、有偿的原则吸收法定存款准备金。这一命题（）。

① 对

② 错

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【单选题】 20世纪20年代法国布尔巴基学派的创立，提出了数学建立在3个最基本的结构之上学说，以下哪个不是最基本的结构（　）.

① 代数结构

② 序结构

③ 拓扑结构

④ 常微分结构

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【单选题】数学课程的设计要符合学生认知发展的规律。认识发展，要经历多种水平，多种阶段。认知的发展呈现一定的规律，基于这些规律，要求数学课程有可接受性、直观性和（　）.

① 抽象性

② 具体性

③ 启发性

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【判断题】综合学习也成为课题学习，它通过学生综合数学知识或者数学知识与其它知识的综合来解决一个研究课题。

① 正确

② 错误

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【判断题】数学抽象思维除了它的抽象概括性、简明性和严谨性之外，还有具体性。

① 正确

② 错误

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① 认识价值

② 美学价值

③ 德育价值

④ 辩证价值

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【单选题】在古代文明中，古希腊文明标志其在世界发行量仅次于《圣经》的是？（　）.

① 《九章算术》

② 《几何原本》

③ 《周礼》

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【判断题】国家数学课程的5个目标中，首要目标是关于数学内容应该具有统一性和多样性。

① 正确

② 错误

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【判断题】中学数学教学的研究内容包括中学数学“教”与“学”两方面；具有综合性、实践性、理论性和发展性等特点。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】课程教材的直接服务对象的学生，学生需要通过教材获取知识。

① 正确

② 错误

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