（）不主张发放不动产贷款、消费贷款、农业贷款

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【单选题】【消耗次数：1】

① 资产转移理论

② 预期收入理论

③ 资产管理理论

④ 商业性贷款理论

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【判断题】预期收入理论强调的是贷款期限与贷款流动性之间的关系，不是贷款偿还与借款人未来预期收入的关系。

① 正确

② 错误

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【判断题】预期收入理论属于负债管理理论。

① 正确

② 错误

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【单选题】商业银行贷款以商业行为为基础，并以真实商业票据为抵押，这种管理理论叫（）

① 资产转移理论

② 预期收入理论

③ 资产管理理论

④ 商业性贷款理论

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【单选题】商业银行贷款以商业行为为基础，并以真实商业票据为抵押，这种管理理论叫（）

① 资产转移理论

② 预期收入理论

③ 资产管理理论

④ 商业性贷款理论

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【单选题】预期收入理论属于负债管理理论。这一命题（）。

① 对

② 错

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【单选题】 1、商业银行贷款以商业行为为基础，并以真实商业票据为抵押，这种管理理论叫（）

① 资产转移理论

② 预期收入理论

③ 资产管理理论

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① 商业贷款理论

② 资产转移理论

③ 预期收入理论

④ 负债管理理论

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【多选题】属于资产管理理论的是（）。

① 商业贷款理论

② 销售理论

③ 预期收入理论

④ 资产转移理论

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【单选题】资产管理理论的基础不包括（）。

① 流动性偏好理论

② 预期收入理论

③ 资产转移理论

④ 商业性贷款理论

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【单选题】银监会2009年颁布的《固定资产贷款管理暂行办法》规定固定资产贷款发放和支付过程中，贷款人应确认与拟发放贷款同比例的项目（）并与贷款配套使用。

① 现金流量

② 还贷保障资金

③ 资本金足额到位

④ 抵、质物

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【单选题】继承了完形说的观点，否认刺激与反应之间的直接联系，认为学习是通过认知，获得意义和意象的是哪位心理学家（　）.

① 布鲁纳

② 奥苏伯尔

③ 桑代克

④ 斯金纳

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【单选题】数学推理是一种特殊的推理。下列哪项不是数学推理的对象。（　）.

① 数量关系的符号

② 实践

③ 表示空间形式的数学符号

④ 表示数量关系的数学符号

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【单选题】根据思维发展心理学的研究，人从出生到成年，思维发展可分为5种思维，下列哪项不是（　）.

① 具体形象思维

② 形象抽象思维

③ 感知动作思维

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【单选题】对苏家驹发表在《学艺》杂志上的论文《代数的五次方程式之解法》进行了质疑的是哪位数学家（　）.

① 华罗庚

② 陈景润

③ 钱学森

④ 陈省身

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【判断题】定量分析是揭示数学教育规律的继续和深入，是定性分析的前提。

① 正确

② 错误

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【判断题】义务教育阶段数学课程的内容由“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“实践与综合应用”4个领域构成。

① 正确

② 错误

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【判断题】所谓数学的实践价值，是指数学对于认识客观世界、改造现实世界的实践活动所具有的教育作用和意义。

① 正确

② 错误

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【判断题】数学是研究空间形式和数量关系的科学，是刻画空间规律和社会规律的科学语言和有效工具。

① 正确

② 错误

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【单选题】被公认为是我国古代数学课程典范的是哪部著作（　）.

① 《周礼》

② 《九章算术》

③ 《几何原本》

④ 《初级中学算学课程纲要》

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【单选题】为什么说数学教学不是数学的自然结果

① 数学教学是特别的教学

② 数学教学有其自身的规律性

③ 数学教学是基础性学科的教学

④ 数学教学有其局限性

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