【单选题】【消耗次数:1】
商业银行贷款以商业行为为基础,并以真实商业票据为抵押,这种管理理论叫()
资产转移理论
预期收入理论
资产管理理论
商业性贷款理论
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【单选题】 商业银行贷款以商业行为为基础,并以真实商业票据为抵押,这种管理理论叫( )
①  资产转移理论
②  预期收入理论
③  资产管理理论
④  商业性贷款理论
【单选题】 1、商业银行贷款以商业行为为基础,并以真实商业票据为抵押,这种管理理论叫()
①  资产转移理论
②  预期收入理论
③  资产管理理论
④  商业性贷款理论
【多选题】 商业银行资产管理理论主要包括
①  商业贷款理论
②  资产转移理论
③  预期收入理论
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【多选题】 商业银行资产管理理论的主要观点是
①  负债是商业银行不可控制的外生变量
②  银行应加强对其资产业务进行管理以实现其经营目标
③  资产是商业银行不可控制的外生变量
④  银行应加强对其负债业务进行管理以实现其经营目标
【单选题】 商业银行经营中最科学的管理理论是
①  资产管理理论
②  负债管理理论
③  资产负债管理理论
④  预期理论
【多选题】 商业银行经营管理理论中资产管理理论发展的主要阶段是( )。 选择一项或多项: A.
①  可转换性理论
②  资产组合理论
③  真实票据理论
④  持续收入理论
⑤  预期收入理论
【多选题】 商业银行经营管理理论中资产管理理论发展的主要阶段是( )。 选择一项或多项: A.
①  可转换性理论
②  资产组合理论
③  真实票据理论
④  持续收入理论
⑤  预期收入理论
【判断题】 预期收入理论属于负债管理理论。
①  正确
②  错误
【判断题】 商业银行资产管理理论主要强调对资产进行重点管理。
①  正确
②  错误
【判断题】 商业银行资产负债管理理论在商业银行经营中占有重要地位。
①  正确
②  错误
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①  语音能力
②  词汇能力
③  语法能力
④  修辞能力
【单选题】 口语交际教学包括语意教学和( )。
①  语境教学
②  词汇教学
③  语法教学
④  修辞教学
【判断题】 小学语文教学评价可以分为行为评定法和效果评定法。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学评价及师生发展问题不是语文教学研究的内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文课程的综合性学习是个体性的,复现性的学习。
①  正确
②  错误
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②  习惯功能
③  主动功能
④  写作功能
【判断题】 教学组织形式不是语文教学研究的内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文教学评价的是学生,所以对教师促进教学工作没有作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 口语交际教学有助于思维能力的提高,促进学生智力的发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 兴趣是推动学生求知的一种力量,也是个性形成的引发点。
①  正确
②  错误