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【判断题】【消耗次数:1】
借款人可以在同一辖区内的两个或两个以上的同级分支机构取得贷款。()
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【判断题】
同一物的所有权可以是两个或两个以上,因此,在同一物上可以并存两个或两个以上的所有权。
①
正确
②
错误
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【判断题】
VisualFoxPro中,一个表可以同时在两个或两个以上的工作区打开
①
正确
②
错误
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【判断题】
组织是两个或两个以上的人组成的任何一个群体
①
正确
②
错误
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【多选题】
两个或两个以上的业务分部或地区分部同时满足( )条件的,可以予以合并。
①
具有相近的长期财务业绩
②
确定业务分部或地区分部所考虑的因素类似
③
具有相近的短期财务业绩
④
确定业务分部或地区分部所考虑的因素不类似
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【单选题】
两个或两个以上当事人共同参与研究开发工作的合同是()
①
委托研究开发合同
②
合作开发合同
③
技术转让合同
④
技术服务合同
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【判断题】
复式记账法需对同一经济业务在两个或两个以上相互联系的账户中进行登记
①
正确
②
错误
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【单选题】
两个或两个以上的保险人共同承担同一保险责任,同一保险利益,同一保险事故,且保险金额之和大于保险价值的保险为( )
①
A.重复保险
②
B.再保险
③
C.共同保险
④
D.综合保险
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【判断题】
复铰是连接两个或两个以上刚片的铰。
①
正确
②
错误
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【简答题】
复句是由两个或两个以上的[填空]组成的句子。
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【判断题】
联接是将两个或两个以上的零件联成一个整体的结构。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
下列关于教师的教学和科研认识不正确的是()。
①
科研是教学的总结与升华
②
科研是一种专业生活方式
③
教学与科研相互阻碍
④
教学是实践经验的积累
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【单选题】
1997年12月,经合组织(OECD)启动了“素养的界定与遴选:理论和概念基础”项目,按()和()两方面,将核心素养分为三大方向。
①
社会愿景和个人生活需要
②
社会愿景和学校发展需要
③
学校发展和家庭期待
④
家庭期待和个人生活需要
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【单选题】
()是指社会对教育所造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。
①
教育目的
②
教育方针
③
教育使命
④
教育规律
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【单选题】
围绕核心素养培育开展教研,进一步将核心素养向课程建设领域、教学内容和方式的优化领域进行渗透、衔接和()是教研工作的重中之重。
①
传递
②
转移
③
转化
④
更新
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【单选题】
教育科研素养的构成要素包括科研观念、科研理论、科研能力以及()四个部分。
①
科研理想
②
科研道德
③
科研情操
④
科研信念
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【单选题】
《中国教育现代化2035》中对我国教育信息化的描绘是以“智能”为驱动,以()为核心。
①
经济建设
②
人才培养
③
数据集成
④
文化创新
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【单选题】
我国实行()义务教育制度,各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。
①
6年
②
9年
③
12年
④
15年
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【单选题】
观课议课作为最常见的一种校本研修活动,它属于()。
①
叙事研究
②
描述研究
③
观察研究
④
实验研究
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【单选题】
我国中小学教师信息技术培训是随着教师()的发展而运作的。
①
自我反思
②
结对帮扶
③
继续教育
④
讲座沙龙
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【单选题】
关于2001年以来中国课程改革的显著变化表述不准确的是()。
①
形式上将“教学大纲”改为“课程标准”
②
理念上以“知识为本”到“以人为本”
③
目标上从一维目标(结果)到三维目标(结果、过程、情感态度价值观)。
④
首次将以往的“教学计划”改为“课程计划”
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