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【判断题】【消耗次数:1】
在Access中,窗体被分为绑定型窗体和未绑定型窗体两种类型。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【判断题】
在Access中,文本框控件可以是绑定型和非绑定型的,但不可以是计算型的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在Access中,多项目窗体与普通窗体的结构相类似。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
在Access中,建立一个窗体时,若使用空白窗体命令,则所创建的初始窗体中不包含有任何信息,与空白窗体命令具有功能的命令是()。
①
窗体
②
窗体设计
③
窗体向导
④
数据表
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【单选题】
在Access中,不属于系统提供的建立窗体命令的是()。
①
空白窗体
②
窗体向导
③
主子窗体
④
窗体设计
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【单选题】
在Access中,不属于系统提供的建立窗体命令的是()。
①
创建窗体
②
窗体向导
③
空白窗体
④
窗体设计
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【单选题】
在Access中,不属于系统提供的建立窗体命令的是()。
①
数据表
②
数据透视表
③
数据透视图
④
子窗体
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【单选题】
一个窗体中同时显示表中多条记录的窗体类型是()。
①
数据表
②
数据透视图
③
数据透视表
④
以上都是
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【单选题】
下面不属于Access窗体视图的是()。
①
设计视图
②
追加视图
③
窗体视图
④
数据表视图
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【单选题】
在Access中,下面是四种自动创建窗体的命令,其中有一种命令建立的窗体能够使上下两部分的记录联动,此命令是( )。
①
普通窗体
②
多项目窗体
③
数据表窗体
④
分割窗体
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【单选题】
下列建立窗体的方法中,不能用于建立主/子窗体的是( )。
①
窗体向导
②
窗体设计
③
窗体命令
④
数据表命令
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随机题目
【多选题】
韦纳认为,学生往往把学习的成败归因于以下哪些方面的因素?
①
运气
②
能力
③
努力
④
任务难度
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【多选题】
情绪对于学习的主要作用表现为?
①
信号功能
②
支配功能
③
动机功能
④
组织功能
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【判断题】
“男孩比女孩数学能力更强”,这一说法有科学依据。
①
正确
②
错误
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【判断题】
道德观念是个体道德认识的一种表面现象。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在技能形成过程中,分散练习的效果优于集中练习的效果。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学生的课后练习过程都属于问题解决过程。
①
正确
②
错误
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【判断题】
情绪表现为一种主观感受。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学习动机越高,学习效果越好。
①
正确
②
错误
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【判断题】
儿童自我体验的诸因素的发生和发展不同步。
①
正确
②
错误
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【判断题】
第二信号系统是指由言语和词形成的条件反射系统。
①
正确
②
错误
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