【单选题】【消耗次数:1】
_______ all your time on this problem is not suitable.
Spending
To spend
Spend
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【单选题】 Nowadays people spend more time exercising to keep _____.(
①  fitly
②  fitting
③  fit
④  fiitted
【单选题】 She likes to spend time_______in the classroom.
①  draw
②  to draw
③  drawing
【单选题】 He doesn’ t spend much time____ his homework.
①  in
②  do
③  on
④  to do
【单选题】 Translation : Parents are too busy to spend time teaching their kids right from wrong.
①  父母不会太忙,所以有时间教导孩子明辨是非。
②  父母都太忙,没有时间教导孩子明辨是非。
③  父母很忙,但是也抽时间教导孩子明辨是非。
④  父母很忙,经常抽时间教导孩子明辨是非。
【单选题】 Every time when I go back to my hometown, I usually spend two days ____ of my relatives.
①  going the rounds of
②  rounding up
③  making the rounds of
④  rounding on
【单选题】 ______you would like to spend on this vacation?
①  Where
②  When
③  Who
④  What
【单选题】 Wealthy ____ he was, the governor would not spend a penny on such things.
①  as
②  if
③  though
④  however
【单选题】 I am so tired that I spend one day _______.
①  to sleep
②  sleeping
③  sleeps
【单选题】 In order to prepare a lecture, one must do a lot of research and spend plenty of time____ his material so that his speech is clear and easy to follow.
①  organizing
②  managing
③  operating
④  breeding
【单选题】 __________ my love of landscape, nothing could persuade me to spend another day in the Highlands.
①  But for
②  For all
③  Above
④  Except for
随机题目
【判断题】 幼儿园教育的主要任务是对幼儿进行全面发展的教育。
①  正确
②  错误
【判断题】 班级与教研室是幼儿园实施保教任务的基本单位。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿是发展的主体,教师应当充分尊重他们的主体性,给他们更多地选择机会。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园班级管理中一日常规的建立有助于促进幼儿形成良好的卫生习惯、生活习惯和行为习惯,同时有助于促进幼儿身心健康和谐发展。
①  正确
②  错误
【单选题】 联合国宣告了儿童具有生存权、发展权和受保护权的条例是( )
①  《儿童权利公约》
②  《未成年人保护法》
③  《幼儿园工作规程》
④  《儿童生存、保护和发展世界宣言》
【单选题】 幼儿园管理的基本原则中,能够体现出幼儿园工作不同于普通学校教育的,由幼儿园的性质任务决定的原则是( )
①  内外协调的社会性原则
②  教养为主的整体性原则
③  有效性原则
④  积极性原则
【单选题】 幼儿教育的最终目的是( )
①  促进每一个幼儿的发展
②  提高孩子的学习成绩
③  促进孩子身体的发展
④  创设良好的物质环境
【单选题】 1989年,联合国世界卫生组织提出:健康是指身体健康、心理健康、良好的社会适应性和 ( )
①  情绪健康
②  言语健康
③  道德健康
④  行为健康
【单选题】 幼儿园全部工作的中心是( )
①  教学工作
②  保教工作
③  保育工作
④  教育工作
【单选题】 在班级教养工作中,教师应起主导作用,积极利用并创造有利条件,注意消除和减弱不利因素,这反映了班级教养工作的( )。
①  教育性
②  目的性
③  整体性
④  控制性