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新民主主义革命时期,中国共产党领导的统一战线先后经历的几个时期是?
第一次国共合作的统一战线
工农民主统一战线
抗日民族统一战线
人民民主统一战线
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【多选题】 新民主主义革命时期,中国共产党领导的统一战线先后经历的几个时期是:
①  第一次国共合作的统一战线
②  工农民主统一战线
③  抗日民族统一战线
④  人民民主统一战线
【多选题】 在新民主主义革命时期,中国共产党领导的统一战线经历了?
①  第一次国共合作统一战线
②  工农民主统一战线
③  抗日民族统一战线
④  人民民主统一战线
【单选题】 爱国统一战线是
①  阶级联盟
②  政治联盟
③  经济联盟
④  民族联盟
【多选题】 抗日民族统一战线中间势力包括( )
①  民族资产阶级
②  城市小资产阶级
③  地方实力派
④  开明绅士
【多选题】 社会主义时期统一战线的对象包括
①  全体社会主义劳动者
②  拥护社会主义的爱国者
③  拥护祖国统一的爱国者
④  结成反帝反霸统一战线的国际友人
【多选题】 抗日民族统一战线的特点是( )。
①  广泛的民族性和极大的复杂性
②  国共两党的两个政权、两个军队的合作
③  没有双方共同遵守的共同纲领和固定的组织形式
④  处于一种既有利又复杂的国际环境中
【单选题】 抗日民主统一战线初步形成的标志是( )。
①  南昌起义的爆发
②  九一八事变的爆发
③  西安事变的和平解决
④  七七事变的爆发
【单选题】 .抗日民族统一战线正式形成的标志是( )
①  A.国民党一大的召开
②  B.瓦窑堡会议的召开
③  C.西安事变的和平解决
④  D.“国共合作宣言”的公布
【单选题】 抗日民族统一战线正式建立的标志是?
①  中共发表《八一宣言》
②  西安事变的和平解决
③  红军改编为八路军和新四军
④  国民党公布中共提交的国共合作宣言,蒋介石发表实际承认共产党合法地位的谈话
【单选题】 抗日民族统一战线正式形成的标志是( )。
①  淞沪会战爆发
②  国共合作宣言发表
③  西安事变和平解决
④  七七事变爆发
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【单选题】 素质的(),要求学校的自然环境应有利于受教育者的健康成长。
①  自然属性
②  教育属性
③  科学属性
④  文化属性
【判断题】 素质教育就是通过科学的教育途径和手段,充分发掘人的天赋条件,提高人的各种素质水平,并使其得到全面、充分、和谐发展的教育。
①  正确
②  错误
【单选题】 教育经费构成主要包括教育事业费和
①  教育人员费
②  教育产业费
③  教育基本建设费
④  教育材料费
【判断题】 人的管理的重点是调动人的积极性。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育的最高追求是促使学生在现实社会环境里更好地成长,不仅益于社会,而且利于自己。这是人类教育的最高理想,当然也是素质教育的根本主张。
①  正确
②  错误
【判断题】 校风是一种无声的命令,无形的教育力量。因此,有的把它称为“第二教师队伍”。
①  正确
②  错误
【单选题】 教育管理研究要采取“一分为二”的观点,既要看到矛盾的普遍性,又要考察其特殊性。这体现了教育管理研究中的
①  质量结合的观点
②  普遍联系的观点
③  动态发展的观点
④  矛盾统一的观点
【单选题】 社会环境对于学生的影响具有复杂性、多样性和
①  广泛性
②  隐形性
③  针对性
④  强制性
【单选题】 现阶段我国大力推行的教师任用制度是( )
①  代用制
②  任命制
③  聘任制
④  考评制
【单选题】 现代管理的核心是
①  理论科学
②  应用科学
③  自然科学
④  基础科学