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1955年,周恩来首次提出“一个国家,两种制度”的概念。
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【单选题】 1982年1月,( )首次提出“一个国家,两种制度”的概念
①  叶剑英
②  习仲勋
③  邓小平
④  胡耀邦
【单选题】 1982年1月, ( )首次提出“一个国家,两种制度”的概念
①  叶剑英
②  习仲勋
③  邓小平
④  胡耀邦
【判断题】 1982年邓小平首次提出了“一个国家,两种制度”的概念。
①  正确
②  错误
【单选题】 2、1982年1月,( )首次提出“一个国家,两种制度”的概念
①  叶剑英
②  习仲勋
③  邓小平
④  胡耀邦
【单选题】 邓小平首次提出“一个国家,两种制度”的概念是在
①  1979年
②  1982年
③  1983年
④  1984年
【判断题】 一国两制是一个国家两种制度的简称
①  正确
②  错误
【判断题】 两种制度”的伟大构想,形成一系列基本方针政策。()
①  正确
②  错误
【单选题】 “一国两制”是“一个国家、两种制度”的简称,其基本内容是:在一个中国的前提下,祖国大陆坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾作为特别行政区,保持原有的资本主义制度长期不变,实行( )。
①  独立自治
②  完全自治
③  高度自治
④  有限自治
【单选题】 有两个容器,一个盛氢气,另一个盛氧气,如果两种气体分子的方均根速率相等,那么由此可以得出下列结论,正确的是()
①  氧气的温度比氢气的高
②  氢气的温度比氧气的高
③  两种气体的温度相同
④  两种气体的压强相同
【单选题】 一国实行两种或两种以上的汇率制度,称为( )
①  外汇管制
②  浮动汇率
③  外汇双价制
④  复汇率制
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【单选题】 声音之所以有价值,是因为它们暗示了意义的附带联系,除非词语具备了词语的作用,否则词语的声音就不能在人的头脑中产生作用。出自()。
①  A.英伽登
②  B.威廉·燕卜逊
③  C.兰塞姆
④  D.韦勒克
【单选题】 学前教育的基本活动是()
①  A作业
②  B游戏
③  C户外活动
④  D上课
【单选题】 下列情形中,沟通效果最好的是()
①  A沟通者的心理得到安慰
②  B沟通者的情感得到宣泄
③  C沟通双方达成共同协议
④  D沟通者的行为得到理解
【单选题】 个体社会化是()
①  A在成长过程中自然而然就形成的
②  B由遗传素质决定的
③  C同外界环境相互作用的过程中进行的
④  D在社会而不是家庭中进行的
【单选题】 弗兰克发现,当学生在阅读的时候自问“我的大脑是如何工作的?”,会促进其理解达到一个更高的水平。这个发现对应了批判性思维中的()部分。
①  A.元认知
②  B.逆向思维
③  C.聚合思维
④  D.发散思维
【单选题】 在以学为中心的课堂问答中,我们强调教师的作用更多的是()
①  A.维持课堂教学的秩序
②  B.激发学生心中的疑问
③  C.教授固定的教学内容
④  D.提高学生的成绩
【判断题】 多媒体教学环境不包括传统教学媒体()
①  正确
②  错误
【判断题】 家长应该主动回应模仿孩子的发音
①  正确
②  错误
【判断题】 0-2岁是孩子肢体语言发展的关键期
①  正确
②  错误
【判断题】 “问题”的设计显得尤为重要。歌德说过:“要想得到聪明的回答,就要提出聪明的问题。”
①  正确
②  错误