【判断题】【消耗次数:1】
所有者权益变动表是静态报表。( )
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相关题目
【单选题】 所有者权益变动表是( )
①  利润表的附表
②  资产负债表的附表
③  现金流量表的附表
④  会计报表的主表
【判断题】 所有者权益变动表是指反映构成所有者权益各组成部分当期增减变动情况的报表。
①  正确
②  错误
【单选题】 所有者权益变动表示( )。
①  利润表的附表
②  资产负债表的附表
③  现金流量表的附表
④  会计报表的主表
【判断题】 所有者权益变动表能够反映所有者权益各组成部分当期增减变动情况,有助于报表使用者理解所有者权益增减变动的原因。(  )
①  正确
②  错误
【单选题】 下列信息中不属于所有者权益变动表反映的是( )。
①  所有者权益总量的增减变动信息
②  所有者权益增减变动的重要结构性信息
③  直接计入所有者权益的利得和损失
④  企业经营规模和资产结构
【多选题】 下列关于所有者权益变动表内容解读的各种表述中正确的是( )。
①  通过所有者权益的总额趋势变动可以很好地反映企业投资人投入资本保值增值的信息
②  所有者权益项目结构的变动需要分析变动的原因、变动的合法合理性以及各个项目对企业全面收益的贡献
③  会计政策变更和前期差错更正的影响主要分析两者是否合乎企业经济业务的本质、企业是否给出合理解释
④  需要讨论会计政策变更和前期差错更正的累计影响对报表分析产生怎样影响
⑤  会计政策变更和前期差错更正所带来的收益来源于企业经营活动,但是稳定性较差
【判断题】 所有者权益变动表是反映企业在一定期间内所有者权益变动情况的会计报表,是资产负债表的附表。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 所有者权益变动表是一张反映一定时期内构成所有者权益变动的各组成部分的增减变动情况的报表
①  正确
②  错误
【判断题】 所有者权益变动表中直接计入所有者权益的利得和损失,以及与所有者(或股东)的资本交易导致的所有者权益的变动,应当分别列示。
①  正确
②  错误
【判断题】 所有者权益变动表中直接计入所有者权益的利得和损失,以及与所有者(或股东)的资本交易导致的所有者权益的变动,应当分别列示。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 ( )是对教学主题系列内容活动目标的综合说明。
①  教学目标
②  主题目标
③  年龄目标
④  分类目标
【单选题】 学前儿童社会教育内容组织的策略,不包括( )。
①  基于核心主题的整合性组织
②  基于经验的扩展性组织
③  基于活动的渗透式组织
④  基于学生自身的需要
【单选题】 ( )不是学前儿童生活教育原则的要点。
①  多参阅理论书籍
②  长期一贯地坚持
③  善于抓住生活中细节
④  生活中随时进行
【单选题】 .( )指教育者要尽力为幼儿的社会学习营造一个连续与统一的影响环境。
①  情感支持性原则
②  实践性原则
③  生活教育原则
④  一致性原则
【单选题】 陶冶法的依据,不包括( )。
①  儿童容易接受“陶情”、“冶性”的教育方式
②  情感支持是幼儿社会学习的主要特点
③  儿童易受情绪的感染
④  儿童社会学习的特点是随机性和无意性
【单选题】 不要过多的对学前儿童进行评价,这遵循了行为评价法的( )原则。
①  行为评价要及时、一致
②  行为评价法应以正向引导为主
③  强化手段不能运用过于频繁
④  评价要具体,避免空泛
【单选题】 幼儿园的专门教育活动,不包括( )。
①  区域活动
②  教学活动
③  节日演出
④  游戏
【单选题】 ( )是最符合学前儿童身心发展需要的活动,是学前儿童最喜爱的活动。
①  户外锻炼
②  游戏
③  语言活动
④  学习
【单选题】 幼儿园与社区的合作,不包括( )。
①  幼儿园也要尽力为社区提供服务
②  社区能指引幼儿园发展
③  积极引导孩子参与社区服务,培养其公民意识
④  对社区资源的充分利用
【单选题】 设计学前儿童社会教育活动应掌握的基本信息,不包括( )。
①  关于教育目标与内容方面的信息掌握
②  关于儿童日常作息规律的时期
③  关于儿童社会性发展方面信息的掌握
④  关于教学资源方面的信息掌握