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【单选题】【消耗次数:1】
银行存款日记账的收入方除了根据银行收款凭证登记外,有时还要根据下列哪种凭证登记( )。
①
银行付款凭证
②
现金收款凭证
③
现金付款凭证
④
转账凭证
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相关题目
【单选题】
银行存款日记账的收入方除了根据银行存款收款凭证登记外,有时还要根据( )。
①
银行存款付款凭证登记
②
现金收款凭证登记
③
现金付款凭证登记
④
转账凭证登记
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【单选题】
根据银行存款收款凭证和有关的库存现金付款凭证登记在银行存款日记账中( )栏。
①
支出
②
收入
③
余额
④
贷方
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【多选题】
登记银行存款日记账所依据的记账凭证有( )
①
现金的收款凭证
②
现金的付款凭证
③
银行存款的付款凭证
④
银行存款的收款凭证
⑤
转账凭证
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【判断题】
为了实行钱账分管原则,通常由出纳人员填制收款凭证和付款凭证,由会计人员登记现金日记账和银行存款日记账。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
库存现金日记账根据哪种凭证登记
①
现金收款
②
现金付款
③
银行存款收款
④
银行存款付款
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【单选题】
现金和银行存款日记账,根据有关凭证()。
①
逐日逐笔登记
②
逐日汇总登记
③
定期汇总登记
④
一次汇总登记
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【判断题】
将库存现金存入银行的业务,可以既编制现金付款凭证,又编制银行存款收款凭证,然后分别据以登记入账。
①
正确
②
错误
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【单选题】
(单选)( )是用来记录现金和银行存款收款业务的记账凭证
①
收款凭证
②
付款凭证
③
转账凭证
④
复式记账
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【多选题】
登记现金日记账所依据的记账凭证有( )
①
现金的收款凭证
②
现金的付款凭证
③
银行存款的付款凭证
④
银行存款的收款凭证
⑤
转账凭证
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【单选题】
企业现金和银行存款日记账是由( )根据审核无误的记账凭证逐日逐笔进行登记。
①
会计主管
②
出纳员
③
审计员
④
财务总监
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随机题目
【单选题】
教育过程中精心呵护学生的好奇心,尊重和鼓励学生的独特性是教育的
①
活动性原则
②
个性原则
③
创造性原则
④
人道性原则
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【单选题】
马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是
①
理论联系实际
②
做到因材施教
③
实现教育机会均等
④
教育与生产劳动相结合
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【单选题】
根据( )不同,课程资源可以分为校内课程资源和校外课程资源。
①
载体形式
②
价值取向
③
功能特点
④
空间分布
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【单选题】
能解决教育中无儿童,见物不见人倾向的课程观是
①
课程是知识
②
课程是计划
③
课程是经验
④
课程是活动
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【单选题】
下列选项中与现代科学课程改革的总趋势不一致的一项是
①
重视课程内容的功能化
②
强调知识的系统.结构
③
重视智力开发与学习能力的培养
④
重视个别差异
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【单选题】
教师在本单元教学活动中列出参考主题让学生应用专题网站进行自主探究学习,这样做是体现了
①
教师主导学生主体
②
教师主体学生主体
③
教师主体学生主导
④
教师主导学生主导
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【单选题】
从重心转移的角度看,下列不属于当代教学观念的变革走向的是
①
从重视教师向重视学生转变
②
从重视结果向重视过程转变
③
从重视教法向重视学法转变
④
从重视教法向重视发展转变
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【单选题】
“不陵节而施”体现了( )教学原则
①
直观性
②
启发性
③
巩固性
④
循序渐进
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【单选题】
“教必有法”,但“教无定法”讲的是教学方法的运用必须
①
坚持以启发式为指导思想
②
做到原则性与灵活性相结合
③
做到最佳选择
④
做到优化组合
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【单选题】
程序教学理论代表人物是
①
罗杰斯
②
布鲁姆
③
斯金纳
④
皮亚杰
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