【多选题】【消耗次数：1】
原始凭证审核时应注意下列几方面内容( )。
①
凭证反映的业务是否合法
②
所运用的会计科目是否正确
③
凭证上各项目是否填列齐全完整
④
各项目的填写是否正确
⑤
数字计算有无误
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【多选题】
原始凭证审核时应注意（ ）。
①
凭证反映的业务是否合法
②
所运用的会计科目是否正确
③
凭证上各项目是否填列齐全完整
④
各项目的填写是否正确
⑤
数字计算有无错误
【单选题】
下列各项中，属于审核原始凭证真实性的是( )。
①
凭证日期是否真实、业务内容是否真实
②
审核原始凭证所记录经济业务是否违反国家法律
③
审核原始凭证各项基本要素是否齐全
④
审核原始凭证各项金额计算及填写是否正确
【多选题】
原始凭证审核的内容包括（ ）。
①
经济业务内容是否真实
②
原始凭证是否填列齐全，手续是否完备
③
凭证上的有关数量、单价和金额是否正确无误
④
经济业务是否有违法乱纪行为
【单选题】
会计人员在审核原始凭证时，发现某原始凭证内容合理,合法，但不够完整，准确，按规定下列处理办法中，正确的是？
①
拒绝办理
②
及时办理
③
交给上级
④
予以退回，要求补办手续
【单选题】
下列各项中，不属于记账凭证审核内容的是（ ）。
①
记账凭证应借应贷科目对应关系是否正确
②
记账凭证是否根据审核无误的原始凭证登记
③
所记录的经济业务是否符合生产经营活动的需要
④
各项目填写是否齐全
随机题目
【单选题】
20世纪20年代法国布尔巴基学派的创立，提出了数学建立在3个最基本的结构之上学说，以下哪个不是最基本的结构（ ）.
①
代数结构
②
序结构
③
拓扑结构
④
常微分结构
【单选题】
数学课程的设计要符合学生认知发展的规律。认识发展，要经历多种水平，多种阶段。认知的发展呈现一定的规律，基于这些规律，要求数学课程有可接受性、直观性和（ ）.
①
抽象性
②
具体性
③
启发性
④
开导性