货币政策是直接调节总需求间接调节总供给的政策。

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【判断题】货币政策是直接调节总需求间接调节总供给的政策。

① 正确

② 错误

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【判断题】货币政策和财政政策都是通过调节社会总供给进而促进总供求平衡。

① 正确

② 错误

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【判断题】货币政策是通过对社会总供给的调整间接影响社会总需求变动，从而促进社会总供求的平衡。

① 正确

② 错误

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【单选题】货币政策是通过对社会总供给的调整间接影响社会总需求变动，从而促进社会总供求的平衡。这一命题（）。

① 对

② 错

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【简答题】从调节对象看，货币政策是调节[填空1]的政策，而非调节[填空2]的政策

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【单选题】（）的核心是通过变动货币供给量，使货币供应量与货币需求量之间形成一定的对比关系，进而调节社会的总供给与总需求。

① 财政

② 税收

③ 货币

④ 信贷

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【单选题】一般性货币政策工具是对货币供应量或信用总量进行调节和控制的政策工具,如( )就是一般性货币政策工具。

① 窗口指导

② 优惠利率

③ 再贴现政策

④ 基础货币

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【单选题】当短期总需求大于总供给应（）。

① 增加总供给

② 减少总需求

③ 降低物价

④ 提高物价

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① 增加总供给

② 减少总需求

③ 降低物价

④ 提高物价

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【单选题】货币政策的类型有扩张性货币政策、紧缩性货币政策和：

① 中立性货币政策

② 选择性货币政策

③ 直接信用货币政策

④ 间接信用货币政策

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【多选题】关键事件法在使用中会因为英文的“critical”一词，收到某些职业的抵触，此时可以用（）一词来替代表达。

① 目标特性

② 行为范例

③ 绩效范例

④ 标杆管理

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【多选题】 MAP分析系统有一下模块构成：（）。

① 描述因素

② 沟通手段

③ 信息源

④ 数据搜集方法

⑤ 分析单位

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【单选题】职务分析问卷是（）在20世纪50年代开始发展的工作分析方法。

① 弗莱内根

② 麦考密克

③ 赛尼?凡

④ 罗宾逊

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【单选题】临界特质分析系统中，对特质进行评价的维度有等级、权重和（）三类。

① 可行性

② 实用性

③ 重要性

④ 频率

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【单选题】在TIA中，设有工作A、B，A包含的任务是a、b、c、d、e、f、k、l、m、o、p、y,B包含的任务是a、b、c、d、k、l、n、p、q、r、s、y、o、w,则A、B的任务重叠度是：（）。

① 69

② 70

③ 62

④ 71

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【单选题】 “用人单位在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时，应当经职工代表大会或者全体职工讨论，提出方案和意见，与工会或者职工代表平等协商确定。”此条法律规定的核心主要体现了（）。

① 人力资源管理成本提高

② 人力资源管理难度加大

③ 人力资源价值提升

④ 人力资源管理地位得到提升

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【单选题】（），工作分析作为人力资源管理基础的地位逐步确立。

① 一战以后

② 二战期间

③ 二战以后

④ 21世纪

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【单选题】在TIA中，“任务”被定义为“工作者能够清晰辨别的一项有意义的工作单元”。下述内容可能的反映其含义的是（）。

① 可观察到的工作任务

② 一项行动、行动目标和必要限定

③ 把任务按一定标准组合从而准确描绘工作

④ 非常简单的活动或者丰富的活动

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【单选题】 TTAS中，用DATA技术进行问卷分析，常用（）来确定目标工作的工作内容、任务和职责。

① 集中趋势分析

② 聚类分析

③ 离散趋势分析

④ 相关性分析

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【单选题】某高科技企业拟用TTAS对与AI开发和设计相关的技术岗位进行分析，以确定工作内容。下列选择正确的是：（）。

① TTA+DATA

② DATA+TCA

③ TTA+TCA

④ TTA+DATA+TCA

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