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【单选题】【消耗次数:1】
随着商品经济的发展和央行业务操作水平的提高,大多数发达国家的现金准备率较低,主要采取证券准备作为发行准备。
①
对
②
错
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相关题目
【判断题】
随着商品经济的发展和央行业务操作水平的提高,大多数发达国家的现金准备率较低,主要采取证券准备作为发行准备。
①
正确
②
错误
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【单选题】
货币发行证券准备不包括( )。
①
短期商业票据
②
企业债券
③
国库券
④
短期政府公债
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【单选题】
缺乏弹性的货币发行准备制度是( )。
①
现金准备发行制
②
证券保证准备制
③
现金准备弹性比例制
④
证券保证准备限额发行制
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【判断题】
存款准备金政策效果猛烈,所以被作为央行的日常操作工具。
①
正确
②
错误
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【单选题】
中央银行提高法定存款准备率,则商业银行交存的存款准备金增加,超额准备减少或准备金不足,贷款减少,使信贷量和货币量()。
①
扩大
②
缩小
③
不变
④
不确定变化
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【单选题】
已建立严格的准备金制度是央行发展的( )阶段特点
①
初创
②
推行
③
强化
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【单选题】
关于宪法监督实施的方式,世界上大多数国家采取( )
①
事先审查制
②
事后审查制
③
附带性审查制
④
宪法控诉制度
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【单选题】
关于宪法监督实施的方式,世界上大多数国家采取( )
①
事先审查制
②
事后审查制
③
附带性审查制
④
宪法控诉制度
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【单选题】
( )包括修前技术准备和维修前生产准备,
①
修时准备
②
修前准备
③
设备准备
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【判断题】
对于商品经济不发达,消费水平不高的国家和地区的理性购买行为,以商品特点作为广告主题依然具有美好的前景。()
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
现代的教育资源和传统的教育资源最大的区别是( )
①
只有学校才是教育资源
②
家庭、学校、社会生活是有顺序的
③
家庭、学校、社会生活相互循环的系统
④
家庭、学校、社会生活毫无联系
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【单选题】
( )德育的最终目的
①
道德意志
②
道德情感
③
道德认知
④
道德行为
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【单选题】
根据儿童的年龄特征和认识事物的规律进行教学,体现教育的( )
①
直观性原则
②
趣味性原则
③
思想性原则
④
科学性原则
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【单选题】
直观手段的运用要以教学为主,它是一个( )手段
①
次要
②
重要
③
辅助
④
主要
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【单选题】
对自己生活中发生的片段或者德育故事或者管理故事构成的叙事,属于( )
①
自传叙事
②
教学叙事
③
主观叙事
④
生活叙事
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【单选题】
有的教师一谈到幼小衔接,马上就想到让幼儿认字、学拼音、做算术题,而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够,这忽视了( )指导思想
①
多样性
②
长期性而非突击性的原则
③
整体性而非单向性的原则
④
均衡化
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【单选题】
专制的教养方式要求子女( )
①
开朗
②
服从、附和
③
有创造力
④
叛逆
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【单选题】
放任的家庭教养方式:父母任孩子自由、( )地发展
①
不受约束
②
自由
③
随波逐流
④
严格
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【单选题】
临时保育事业为( )下列说法不正确的是
①
为低龄学童提供放学后的托管服务
②
配合家长教育情况复杂儿童
③
开展家长培训和利用假期微社区的各种活动提供服务
④
为未入园儿童及家长提供活动条件
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【单选题】
“完整儿童”是指一个和谐平衡全面发展的儿童,是指其身体的、( )情感的、认知和道德的整体性发展。
①
个体的
②
社会的
③
家庭的
④
学校的
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