【单选题】【消耗次数:1】
流动性监管又称
资本充足性监管
流动性资产监管
清偿能力监管
常规监管
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 我国银监会规定,商业银行流动性风险监管指标包括( )
①  流动性覆盖率
②  净稳定资金比例
③  流动性比例
④  流动性缺口率
【单选题】 下列流动性监管核心指标的计算公式,正确的是( )。
①  流动性比例=流动性负债余额/流动性资产余额×100%
②  人民币超额准备金率=在中国人民银行超额准备金存款/人民币各项存款期末余额×100%
③  核心负债比率=核心负债期末余额/总负债余额×100%
④  流动性缺口率=流动性缺口/到期流动性资产×100%
【判断题】 流动性覆盖率的最低监管标准为25%
①  正确
②  错误
【判断题】 资本充足性监管是市场准入监管的主要内容。
①  正确
②  错误
【单选题】 巴塞尔协议Ⅲ建立了全球统一的流动性风险监测工具和定量监管指标,其中,(  )反映了压力状态下银行短期流动性水平。
①  拨备覆盖率
②  资本充足率
③  流动性覆盖比率
④  净稳定融资比率
【单选题】 监管的主体、监管的客体、监管的手段统称为()。
①  监管制度
②  监管三要素
③  监管方法
④  监管风险
【判断题】 从监管的过程上划分,金融监管制度基本内容中的援救性措施,即事后监管。
①  正确
②  错误
【判断题】 从监管的过程上划分,金融监管制度基本内容中的预防性措施,即事前监管。
①  正确
②  错误
【单选题】 资产按照流动性分为( )。
①  流动资产和长期资产
②  流动资产和非流动资产
③  短期资产和长期资产
④  短期资产和流动资产
【单选题】 统一监管模式和分业监管模式是依据()对金融监管机构进行的划分。
①  权利层次
②  功能和机构
③  监管的主体
④  监管的客体
随机题目
【单选题】 目标管理的内涵很丰富,主要有( )。
①  目标管理是以目标为中心的方向性管理,目标管理是以目标网络为基础的系统式管理,目标管理是以人为主体的主动性管理,目标管理是一种未来导向和结果导向的管理
②  目标管理是以目标网络为基础的系统式管理
③  目标管理是以人为主体的主动性管理
④  目标管理是一种未来导向和结果导向的管理
【单选题】 目前就教育经费的性质,大体上有以下几种观点( )。
①  用于教育的经费投入是非生产性投资
②  用于教育的经费投入是非生产性投资、用于教育的经费支出是生产性支出、教育经费具有生产性和消费性二重性质
③  用于教育的经费投入是非充分性投资
④  教育经费具有生产性和消费性二重性质
【单选题】 合理的职业生涯设计要做到( )。
①  设定职业发展目标, 评估内外环境的优势和限制, 正确地了解和认识自己
②  由领导或父母设计
③  评估内外环境的优势和限制
④  正确地了解和认识自己
【单选题】 教育公共关系的对象—公众具有以下特征( )。
①  宏观稳定,微观渐变。
②  群体概念,个体出现
③  类级多样,背景复杂
④  宏观稳定,微观渐变、群体概念,个体出现、利益一致,欲求冲突、类级多样,背景复杂
【单选题】 学校发展战略的PEST分析是指( )。
①  学校所处的政治、经济、社会与技术因素的分析,学校外部背景的分析
②  学校外部背景的分析
③  学校内部背景的分析
④  学校内部系统、结构、战略、成员等分析
【单选题】 1792年发表了《妇女权利的辩护》,这是第一部女权运动的重要文献,书中认为女性存在的首要目标是做一个理性的人,这是 ( )女性观。
①  自由主义
②  激进主义
③  社会主义
④  后现代主义
【单选题】 第二次世界大战之后,经济状况得以改善,个体开始注重并追求充实的精神生活,期望通过个体自身努力达到自我完善,( )变化也导致了终身教育理念的提出。
①  社会结构
②  个体需求
③  教育体系
④  经济发展
【单选题】 对于教育经费的充分性问题,值得注意的取向有( )。
①  补偿取向
②  价值取向
③  成本取向、效果取向
④  效果取向
【单选题】 教育经费的不公平在不同地区和学校之间表现出( )。
①  “发展中的差距”
②  过程中的差距
③  起点性差距
④  “生存性差距”、“发展中的差距”
【单选题】 1791年,法国大革命的妇女领袖奥兰普·德古热发表《女权与女公民权宣言》,亦称《女权宣言》,( ) 运动就已经拉开序幕。
①  自由主义
②  唯物主义
③  民主主义育
④  女性主义