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【单选题】【消耗次数:1】
企业因债权人撤销而转销无法支付的应付账款时,应将所转销的应付账款计入( )。
①
资本公积
②
其他应付款
③
营业外收入
④
其他业务收入
参考答案:
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相关题目
【单选题】
企业因债权人撤销而转销的无法支付的应付账款时,应将所转销的应付账款计入( )。
①
资本公积
②
营业外收入
③
盈余公积
④
管理费用
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【单选题】
企业因债权人撤销而转销的无法支付的应付账款时,应将所转销的应付账款计入( )。
①
资本公积
②
营业外收入
③
盈余公积
④
管理费用
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【判断题】
企业转销无法支付的应付账款,借记“应付账款”科目,贷记“资本公积”科目。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
(单选)企业发生因债权人撤销而无法支付的应付账款时,应将其计入()
①
资本公积
②
其他应付款
③
营业外收入
④
营业外支出
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【判断题】
企业无法支付的应付账款应该记入到“其他业务收入”科目。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
企业确实无法支付的应付账款,应从”应付账款“科目转入( )。
①
其他业务收入
②
营业外收入
③
资本公积
④
盈余公积
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【判断题】
企业对于确实无法支付的应付账款,应将其转入资本公积。
①
正确
②
错误
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【判断题】
企业对于确实无法支付的应付账款,应在确认时增加企业的营业外收入。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
应付账款应付账款期末贷方余额,反映彩票机构尚未支付的应付账款。( )
①
对
②
错
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【单选题】
企业若发生无法支付的应付账款时,应计入的科目是
①
其他业务收入
②
管理费用
③
资本公积
④
营业外收入
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随机题目
【判断题】
阅读教学对学生思维的发展作用有限。
①
正确
②
错误
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【判断题】
识字、写字是学生学文化的开始,是形成读写能力的先决条件。
①
正确
②
错误
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【判断题】
语文课程标准坚持全面评价的取向,突出了语文课程评价的整体性和综合性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
语感是对语言文字的正确、敏锐、丰富的感受力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
自主学习有能动性、独立性、有效性和相对性等特征。
①
正确
②
错误
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【单选题】
选择教学策略的主要依据是学生身心发展的规律和( )。
①
考试要求
②
上级文件
③
语文学习的规律
④
知识、能力、情感态度
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【单选题】
语文课程标准要求学生掌握基本的阅读技能和方法,不包括( )。
①
精读
②
略读
③
浏览
④
创造性阅读
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【单选题】
语文课程目标的载体是( )。
①
语文教材
②
教师
③
学生
④
家长
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【单选题】
语文课程的多重功能和奠基作用不包括( )。
①
工具功能
②
教育功能
③
发展功能
④
拓展功能
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【判断题】
语文不是一门实践性很强的课程,小学语文课程应着重让学生掌握系统和完整的知识。
①
正确
②
错误
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