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3、马克思主义产生于19世纪40年代。
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【单选题】 马克思主义法学产生于( )。
①  18世纪90年代
②  18世纪19年代
③  19世纪初
④  19世纪40年代
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①  正确
②  错误
【单选题】 产生于19世纪的马克思主义,至今仍然具有强大的生命力的根本原因在于
①  马克思恩格斯具有高尚的人格魅力
②  马克思对资本主义罪恶的正确批判
③  以实践为基础的科学性与革命性的统一
④  马克思科学地预见了全球化的性质和结果
【判断题】 马克思主义是19世纪的产物,现在是21世纪了,马克思主义已经“过时”了。( )
①  正确
②  错误
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①  英国
②  美国
③  德国
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【判断题】 5.现代主义美学产生于20世纪60年代以后。
①  正确
②  错误
【多选题】 作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工人起义是
①  巴黎公社
②  1831年和1834法国里昂工人两次起义
③  1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动
④  1844年德国西里西亚纺织工人起义
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  美国
②  法国
③  英国
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①  动态
②  稳定
③  变化
④  发展
【判断题】 教师的教育观念。是指教师在教育、教学实践中形成的。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育以培养适应未来社会的人为目标。
①  正确
②  错误
【判断题】 改革师范教育的课程设置是改变教师结构现状的方法之一。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( ) 不是学生调研的重要方式。
①  访谈
②  过程观察
③  作品分析
④  抽样调查
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①  身体
②  大脑
③  骨骼
④  机体
【单选题】 促进教师职业专业化的主要措施不包括( )。
①  提高对教师专业化的认识
②  以教师学历化为导向
③  加强教育理论的研究以及和实践的关系
④  建立健全教师专业化的制度保障体系
【单选题】 教师的知识结构分为学科性知识、一般文化知识、实践性知识和( )。
①  教育性知识
②  教学性知识
③  具体性知识
④  课外性知识
【判断题】 建构主义是以教师为中心的学习。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学操作能力主要介绍语言表达能力、课外组织管理能力、运用现代教育技术的能力。
①  正确
②  错误