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【判断题】【消耗次数:1】
15、唯物主义主张物质第一性,意识第二性,物质决定意识,意识对物质有能动作用。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
主张意识第一性、物质第二性的是()
①
辩证法观点
②
形而上学观点
③
唯物主义观点
④
唯心主义观点
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【判断题】
3、承认意识的能动性同承认物质第一性、意识第二性的原理并不矛盾。
①
正确
②
错误
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【单选题】
形而上学唯物主义物质观的错误是
①
否认物质的客观性
②
否认物质的可知性
③
把自然科学的物质结构理论与哲学的物质范畴相混淆
④
把可直接感知的实物当作世界的本原
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【单选题】
形而上学唯物主义物质观的错误是( )
①
否认物质的客观性
②
把自然科学的物质结构理论与哲学的物质范畴相混淆
③
否认物质的可知性
④
把可直接感知的实物当作世界的本原
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【单选题】
形而上学唯物主义物质观的错误是()。
①
否认物质的客观性
②
否认物质的可知性
③
把自然科学的物质结构理论与哲学的物质范畴相混淆
④
把可直接感知的实物当作世界的本原
查看完整题目与答案
【多选题】
意识对物质的依赖性表现在
①
意识是自然界长期发展的产物
②
意识是社会劳动的产物
③
意识是人脑的机能
④
意识是人脑对客观世界的反映
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【判断题】
意识能动性实现的根本途径是先进的物质手段
①
正确
②
错误
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【单选题】
意识对物质反作用的基本途径是( )
①
个人的主观努力
②
社会实践
③
社会的客观物质条件
④
主观条件和客观条件的统一
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【单选题】
列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过
①
物质和意识的关系界定的
②
哲学与具体科学的关系界定的
③
主体和客体的关系界定的
④
一般和个别的关系界定的
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【判断题】
意识是由物质产生,因而一切物质都有意识。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
正确理解“立德树人”的问题,要( )。
①
聚焦人才培养模式的创新。
②
坚持正确的教育价值观。
③
坚持正确的育人导向。
④
把握正确的教育价值取向。
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【单选题】
问责情形涵盖了党纪法律法规主要方面,也涵盖了督政、督学和评估监测的主要内容。这体现了《教育督导问责办法》()的特征。
①
内容全面
②
问责对象全面
③
方式全面
④
程序全面
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【单选题】
新时代中国特色社会主义思想的主要创立者是()。
①
胡锦涛
②
江泽民
③
邓小平
④
习近平
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【单选题】
各类学校和其他教育机构(含民办学校和教育培训机构)如依据法律规定应予以行政处罚的,由各级人民政府教育督导委员会办公室提请()人民政府教育行政部门、人力资源社会保障行政部门、市场监管部门或者其他有关部门依据职责分工责令限期改正,视违法情形依法予以警告、退还所收费用后没收违法所得、罚款、责令停止招生、撤销办学资格或吊销办学许可证。
①
省级以上
②
县级以上
③
省级
④
县级
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【单选题】
()于2020年12月1日国务院第116次常务会议通过,自2021年2月1日起正式实施。
①
《中共中央办公厅国务院办公厅关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》
②
《教育督导问责办法》
③
《中华人民共和国教育法》
④
《政府督查工作条例》
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【多选题】
以下()是人工智能的应用领域。
①
伦理
②
自然语言理解与交流
③
认识与推理
④
计算机视觉
⑤
机器人
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【多选题】
目前,全国共有各级督学14.7万名,在督学队伍选择上要进一步突出()的标准。
①
讲道德
②
讲政治
③
敢担当
④
懂经济
⑤
懂教育
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【多选题】
《教育督导问责办法》对问责情形的规定体现出一个特点,即要抓两个核心,分别是()。
①
造成社会不良影响
②
依法
③
履职
④
依德
⑤
造成经济损失
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【多选题】
《教育督导条例》对督学的要求是()。
①
具有大学本科以上学历
②
具有大专以上学历
③
从事教育管理、教学或者教育研究工作5年以上
④
从事教育管理、教学或者教育研究工作10年以上
⑤
从事教育管理、教学或者教育研究工作15年以上
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【多选题】
实施督导问责应注意的原则包括()。
①
必要性原则
②
目的性原则
③
经济性原则
④
高效性原则
⑤
问责的相当性
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