【单选题】【消耗次数：1】
8．科学家尼葛庞蒂说：“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识和实践的关系看，这句话对我们的启示是（）
①
认识总是滞后于实践
②
实践和认识互为先导
③
实践高于（理论的）认识，因为它不仅具有普遍性的品格，而且具有直接现实性的品格
④
实践与认识是合一的
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【单选题】
未来科学家尼葛庞蒂说：“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识和实践的关系看，这句话对我们的启示是（）。
①
认识总是滞后于实践
②
实践与认识是合一的
③
实践高于（理论的）认识，因为它不仅具有普遍性的品格，而且具有直接现实性的品格
④
实践和认识互为先导
【单选题】
未来学家尼葛洛庞蒂说：“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识与实践的关系看，这句活对我们的启示是（）。
①
认识总是滞后于实战
②
实践是认识的先导
③
实践高于认识
④
实践与认识是合一的
【单选题】
美国未来学家尼葛洛庞蒂说：预测未来的最好办法就是把它创造出来。从认识与实践的关系来看，这句话对我们的启示是（ ）。
①
认识总是滞后于实践
②
实践是认识的先导
③
实践高于理论的认识
④
实践与认识是合一的
【多选题】
一个正确的认识往往需要经过由实践到认识、由认识到实践的多次反复才能完成，这是因为
①
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②
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③
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④
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【多选题】
实践在认识中的决定作用表现在
①
实践提出了认识的课题
②
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③
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④
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【多选题】
实践在认识中的决定作用表现在
①
认识的内容认识的内容是在实践活动的基础上产生和发展的是在实践活动的基础上产生和发展的
②
实践的需要推动认识的产生和发展
③
实践是认识的目的
④
实践是检验认识真理性的唯一标准
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【单选题】
为了有效地实现目标，通过建立组织结构和调配各种资源，从而将组织内部各要素连接成一个系统，使人、财、物得到合理的使用。这是学校管理的
①
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②
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③
协调职能
④
控制职能