【单选题】【消耗次数:1】
3.实践的客体是()
绝对精神的对象化
客观物质世界
人的意识的创造物
进人主体的认识和实践范围的客观事物
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【判断题】 人的认识是心灵的自由创造物
①  正确
②  错误
【单选题】 人的意识不仅反映客观世界,并且创造客观世界。这一命题表明意识对物质具有
①  决定性
②  预见性
③  能动性
④  主动性
【单选题】 “人的意识不仅反映客观世界,而且创造客观世界,这种意识能动性的观点是()
①  夸大了意识的作用
②  唯意志主义的一种表现
③  对意识能动作用的一种正确的揭示
④  唯心主义哲学的一种表现
【多选题】 所谓“才”,是指诗人主体的艺术才能和才华,具体包括诗人观察、认识客观事物的能力,以及艺术地表现( )的能力。
①  “理”
②  “事”
③  “情”
④  “意”
【简答题】 数学对于认识客观世界、改造客观世界的实践活动所具有的教育作用和意义是数学的实践价值,请简述数学实践价值有哪三个方面.
【单选题】 实践的客体是
①  绝对精神的对象化
②  客观物质世界
③  人的意识的创造物
④  纳入主体实践活动范围之内的客观事物
【判断题】 自然之美、生态之美、环境之美既是客观世界的美的对象、美的事物,也是主体实践之美,是自然的人化,是人的自然化,更是主体与客体的间性之美,是主客体统一于实践的人与自然的和谐之美,是生活美的重要范畴。
①  正确
②  错误
【单选题】 实践是人们改造客观世界的物质性活动。下列不属于实践活动的是()。
①  学生学习科学文化知识
②  农民播种小麦
③  科学家进行物理实验
④  警察侦破案件
【判断题】 所谓数学的实践价值,是指数学对于认识客观世界、改造现实世界的实践活动所具有的教育作用和意义。
①  正确
②  错误
【判断题】 作为概念,物质本身是纯粹的思想创造物和纯粹的抽象。
①  正确
②  错误
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