【多选题】【消耗次数:1】
10.对待马克思主义,必须()
解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实
坚持实践创新和理论创新
把马克思主义作为进一步研究的出发点和供这种研究的方法,而不是教义
把马克思主义作为永恒真理,只能坚持不能发展
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【多选题】 对待马克思主义,必须()
①  解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实
②  坚持实践创新和理论创新
③  把马克思主义作为进一步研究的出发点和供这种研究的方法,而不是教义
④  把马克思主义作为永恒真理,只能坚持不能发展
⑤  既要坚持马克思主义,又要发展马克思主义
【单选题】 大学生要树立马克思主义的信仰,因为马克思主义是科学而崇高的、马克思主义以改造世界为己任、
①  马克思主义是理论
②  马克思主义具有持久的生命力
③  马克思主义学术价值高
④  马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的
【单选题】 大学生要树立马克思主义的信仰,因为马克思主义是科学而崇高的、马克思主义具有持久的生命力、
①  马克思主义以改造世界为己任
②  马克思主义是理论
③  马克思主义学术价值高
④  马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的
【单选题】 马克思主义具有与时俱进的理论品质是指()
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④  它本身要随着社会实践的发展而发展
【单选题】 大学生要树立马克思主义的信仰,因为马克思主义具有持久的生命力、马克思主义以改造世界为己任、
①  马克思主义学术价值高
②  马克思主义是理论
③  马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的
④  马克思主义是科学而崇高的
【单选题】 马克思主义基本原理,是马克思主义理论体系中最基本、最核心的内容,是对马克思主义的立场、观点和方法的集中概括。马克思主义的基本立场是( )
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③  建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观、方法论基础上的思想方法和工作方法
【判断题】 中共三大以后,决定把马克思主义作为指导思想,坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。()
①  正确
②  错误
【多选题】 10、学习马克思主义理论,必须要分清()
①  哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理
②  哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断
③  哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解
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【判断题】 1、马克思主义就是马克思创立的理论。
①  正确
②  错误
【多选题】 传播马克思主义思想运动的特点()
①  重视对马克思主义基本理论的学习,明确地同第二国际的社会民主主义划清界限
②  注意从中国的实际出发,学习、运用马克思主义理论
③  开始提出知识分子与劳动群众相结合的思想
④  认为对马克思主义理论文本的研究是首要任务
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【单选题】 1956年三大改造完成后,中华人民共和国国家政权在实质上是( )。
①  工农与小资产阶级联合专政
②  无产阶级专政
③  几个革命阶级联合专政
④  工农联合专政
【单选题】 党在过渡时期的总路线的主要内容被概括为“一化三改”,“一化”指( )。
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④  信息化
【判断题】 《论十大关系》确定的一个基本方针是: “一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极因素、直接的、间接的积极因素,全部调动起来,把我国建设成为一个强大的社会主义国家。”
①  正确
②  错误
【判断题】 “两弹一星”的研制成功,是中国人民在攀登现代科学高峰征途中创造的人间奇迹,是中华人民共和国成立后的最初几十年科技实力发展的标志性事件。
①  正确
②  错误
【判断题】 邓小平在《关于建国以来党的若干历史问题的决议》提出:《论十大关系》“初步总结了我国社会主义建设的经验,提出了探索适合我国国情的社会主义建设道路的任务。”
①  正确
②  错误
【单选题】 以下哪篇文章标志着党探索中国社会主义建设道路的良好开端。
①  《关于无产阶级专政的历史经验》
②  《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
③  《为建设一个伟大的社会主义国家而奋斗》
④  《论十大关系》
【单选题】 《论十大关系》中前三条讲重工业和轻工业、农业的关系,沿海工业和内地工业的关系,经济建设和国防建设的关系。第四、第五讲国家、生产单位和生产者个人的关系,中央和地方的关系,这前五条实际上讲的是( )。
①  外交问题
②  文化问题
③  政治问题
④  经济问题
【单选题】 新中国成立之初,面对美苏争霸,美国到处挥舞“核大棒”的严峻国际局势,党中央果断决定研制“两弹一星”,重点突破国防尖端科学技术,增强我国国防力量。“两弹一星”不包括( )。
①  氢弹
②  原子弹
③  中子弹
④  人造地球卫星
【判断题】 1978年,在十一届三中全会开幕前的一次中央工作会议,邓小平做了题为“解放思想,实事求是,团结一致向前看”的重要讲话,这实际上成为党的十一届三中全会的主题报告( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 1988年4月,第七届全国人民代表大会第一次会议通过了在海南省建立经济特区的决议( )。
①  正确
②  错误