【单选题】【消耗次数:1】
3.在生产关系中起决定作用的是()
生产资料所有制
产品的分配和交换
在生产中人与人的关系
管理者和生产者的不同地位
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【多选题】 生产资料所有制是整个生产关系的基础,是因为
①  它决定了整个生产关系的性质
②  它决定了人们在生产中的地位
③  它决定了生产力水平的高低
④  它决定了产品的分配关系
【多选题】 生产资料所有制形式是整个生产关系的基础,这是因为( )。
①  它决定了整个生产关系的性质
②  它决定人们在生产中的地位和作用
③  它决定生产水平的高低
④  它决定产品的分配方式
【单选题】 在生产力和生产关系这对矛盾中(  )
①  生产关系是生产力的物质基础
②  生产力落后于生产关系的变化
③  生产力决定生产关系
④  生产关系可以超越生产力的发展水平
【单选题】 共产主义社会的生产资料所有制是
①  生产资料的单一社会公有制
②  多种形式的生产资料公有制并存
③  公有制和非公有制经济形式并存
④  生产资料的个人和公共所有并存
【单选题】 共产主义社会的生产资料所有制是( )。
①  生产资料的单一社会公有制
②  多种形式的生产资料公有制并存
③  公有制和非公有制经济形式并存
④  生产资料的个人和公共所有并存
【判断题】 在生产方式中,生产关系是最活跃、最革命的因素。
①  正确
②  错误
【判断题】 在生产方式中,生产关系是最活跃、最革命的因素。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 生产关系的社会性,是由生产资料的公有制所巩固的。
①  正确
②  错误
【判断题】 生产力和生产关系是一组相互作用的力,二者相互决定( )。
①  正确
②  错误
【单选题】 1956年我国在生产资料所有制的社会主义改造基本完成后,开始进入?
①  新民主主义时期
②  国民经济恢复时期
③  从新民主主义向社会主义过渡时期
④  全面建设社会主义时期
随机题目
【单选题】 ()是杜威实用主义教育思想最系统和最集中的阐述,是美国进步主义教育运动的指导纲领。
①  《我的教育信条》
②  《民主主义与教育》
③  《学校与社会》
④  《经验与教育》
【单选题】 1926年4月,日本文部省颁布的第一部较为完整而又独立的日本学前教育法令是()。
①  教育敕语
②  幼儿教育法
③  幼儿园令
④  小学校令
【单选题】 1896年,()在美国创办了“芝加哥大学实验学校”。
①  杜威
②  欧文
③  罗素
④  麦克米伦姐妹
【判断题】 改革开放以来,通过职前教育与职后教育的实施,促进了我国幼儿园师资队伍数量和质量的提高。
①  正确
②  错误
【判断题】 “文化大革命”期间,以政治教育取代德育的全部内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 21世纪以来,担负培养学前教育师资的学校包括多种类型的高等学校和中等学校。
①  正确
②  错误
【判断题】 日本在二十世纪制定了四部幼儿教育振兴计划。
①  正确
②  错误
【多选题】 德国现当代幼儿园在教学组织形式上,主张()。
①  个别教学
②  小组活动
③  集体教学
④  观摩教学
【多选题】 1989年,法国《教育方针法》强调学前教育发挥的作用有()。
①  启蒙教育
②  社会化
③  诊断治疗
④  与小学衔接
【多选题】 我国学前教育国际交流与合作的表现主要有()。
①  会议交流
②  出访
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