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【多选题】【消耗次数:1】
4.人民民主专政实际上就是无产阶级专政,原因是它们的()
①
领导力量是相同的
②
阶级基础是相同的
③
内容是相同的
④
形式是相同的
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相关题目
【多选题】
人民民主专政实质上是无产阶级专政,它们的()
①
执政理念是一样的
②
阶级基础是一样的
③
内容是一样的
④
形式是一样的
⑤
领导力量是一样的
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【多选题】
人民民主专政使之是无产阶级专政,这是因为人民民主专政的( )
①
领导力量是工人阶级
②
历史使命是建设社会主义、实现共产主义
③
作用、职能是民主与专政的统一
④
阶级基础是工农联盟
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【判断题】
人民民主专政实质上是无产阶级专政
①
正确
②
错误
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【单选题】
毛泽东在《论人民民主专政》中指出,人民民主专政的基础是( )。
①
工人阶级和农民阶级的联盟
②
工人阶级和民族资产阶级的联盟
③
工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级的联盟
④
城市小资产阶级和民族资产阶级的联盟
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【多选题】
人民民主专政是
①
我国的国体
②
工人阶级(经过共产党)领导的
③
以工农联盟为基础的
④
以人民实行民主和对敌人实行专政的国家政权
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【单选题】
人民民主专政是我国的国体,性质上是( )专政
①
无产阶级
②
工人阶级
③
工农联盟
④
农民阶级
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【单选题】
人民民主专政的实质是( )
①
共产党专政
②
工农联盟专政
③
无产阶级专政
④
新民主主义专政
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【判断题】
我国现阶段的人民民主专政实质上是各革命阶级的联合专政。
①
正确
②
错误
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【单选题】
毛泽东在《论人民民主专政》中指出人民民主专政需要( )的领导。
①
民族资产阶级
②
城市小资产阶级
③
工人阶级
④
农民阶级
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【单选题】
19.无产阶级专政的实质,就是()
①
无产阶级作为统治阶级掌握国家政权
②
要消灭剥削、消灭阶级,进到无阶级社会
③
镇压敌对阶级的反抗和破坏活动
④
领导和组织社会主义建设
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随机题目
【单选题】
“用数学”的含义是( )。
①
用数学学习
②
用所学数学知识解决问题
③
了解生活数学
④
了解数学概念
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【单选题】
最早发明小数的数学家是?( )
①
斯蒂文
②
阿基米德
③
爱因斯坦
④
华罗庚
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【单选题】
数学是研究数量关系和( )的一门科学。
①
数学公式
②
空间形式
③
几何关系
④
以上都不对
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【单选题】
数学既需要演绎推理,也需要( )。
①
模仿推理
②
合情推理
③
准确推理
④
猜想推理
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【单选题】
在运算教学中,教师最应该注重的是?( )
①
速度
②
难度
③
准确
④
效率
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【单选题】
小学生解题能力是一种( ),是解题活动的内在调节机制,是个体在解题过程中获得的知识经验,是概括化、系统化的解题知识和解题技能。
①
技术能力
②
逻辑能力
③
个体心理特征
④
兴趣特征
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【单选题】
《义务教育数学课程标准》(修改稿)将数学教学内容分为(数与代数)、(图形与几何)、(统计与概率)、(综合与实践)四大领域;将数学教学目标分为知识与技能、( )、解决问题、情感与态度四大方面。
①
数学与思考
②
数学与运算
③
数学与生活
④
成绩与升学
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【单选题】
数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间( )的过程。
①
交往互动
②
共同发展
③
交往互动与共同发展
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【单选题】
提出范例教学理论的教育家是( )
①
根舍因
②
布鲁纳
③
巴班斯基
④
赞科夫
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【单选题】
师德师风建设应该是每一所学校常抓不懈的工作,既要有严格制度规定,也要有日常( )。
①
检查督导
②
工作指导
③
教育督导
④
学习交流
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