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【多选题】【消耗次数:1】
2.马克思恩格斯认为,在共产主义社会中,将要消失的“三大差别”是()
①
资产阶级和无产阶级的差别
②
城市与乡村的差别
③
工业与农业的差别
④
脑力劳动与体力劳动的差别
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相关题目
【多选题】
马克思和恩格斯认为在共产主义社会将要消失的“三大差别”有
①
资产阶级和无产阶级的差别
②
工业和农业的差别
③
城市与乡村的差别
④
脑力劳动与体力劳动的差别
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【单选题】
马克思主义认为,消灭“三大差别”的关键在于
①
灭工业和农业的差别
②
消灭城市和乡村的差别
③
消灭脑力劳动和体力劳动的差别
④
消灭利益差别
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【单选题】
马克思主义认为,消灭“三大差别”的关键在于()。
①
消灭工业和农业的差别
②
消灭城市和乡村的差别
③
消灭脑力劳动和体力劳动的差别
④
消灭利益差别
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【单选题】
共产主义社会,生产力的高度发展,消灭了三大差别,包括工农之间、( )、脑体力之间的差别。
①
城乡之间
②
发达国家与发展中国家之间
③
国家不同地区之间
④
资本主义国家与社会主义国家之间
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【判断题】
在共产主义社会中,由于私有制和利益对立的消除,由于旧式分工的消除和人的全面发展,工业与农业、城市与乡村、脑力劳动与体力劳动的对立归于消失
①
正确
②
错误
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【单选题】
9.在马克思主义看来,消灭“三大差别”的关键在于()
①
消灭利益差别
②
消灭城市和乡村的差别
③
消灭脑力劳动和体力劳动的差别
④
消灭工业与农业差别
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【单选题】
下列选项中不属于马克思主义所说的“三大差别”是
①
工业与农业的差别
②
城市和乡村的差别
③
脑力劳动和体力劳动的差别
④
政治与经济的差别
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【多选题】
马克思、恩格斯认为:社会主义社会和资本主义社会具有决定意义的差别。主要包括()。
①
A.在生产资料公有制的基础上组织生产,满足全体社会成员的需要
②
B.对社会生产进行有计划的指导和调解,实行按劳分配原则
③
C.按照自然规律改造和利用自然
④
D.建立无产阶级政党领导的无产阶级专政的国家
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【多选题】
预算与预测的差别有( )。
①
做出的时间点是不同的
②
预算是从原点开始,预测是半路出家
③
预算是对计划的量化
④
先有计划后有预算
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【判断题】
垄断竞争与完全竞争的关键差别是垄断竞争存在产品差别
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是()
①
是教师在职业活动中,根据一定的道德观念和价值原则,处理各种伦理关系的实践活动
②
不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行
③
应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次
④
师德活动是师德意识和师德规范的来源之一
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【单选题】
RFID技术是指()
①
射频识别技术
②
红外线技术
③
蓝牙技术
④
网络技术
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【单选题】
关于“师爱”,下列说法正确的是()。
①
出于私情之爱
②
对于少数优秀学生的关爱
③
严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重
④
师爱不具有育人作用
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【单选题】
“有教无类、学而不厌、诲人不倦”,从古至今始终是教师的职业道德,这句话体现出教师职业道德的特点是()
①
具有适用范围有限性
②
具有发展的历史继承性
③
表达形式多样性
④
有强烈的纪律性
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【单选题】
“啤酒与尿布”的案例体现了大数据的何种思维方式()
①
整体性思维
②
关联性思维
③
容错性思维
④
数据驱动思维
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【单选题】
习近平总书记2016年在全国高校思想政治工作会议上强调,高校教师要以德立身,以德立学、以德施教,坚持“四个统一”,包括“教书与育人相统一,言传与身教相统一,潜心问道与关注社会相统一,()”
①
学术自由与学术规范相统一
②
理论与实践相统一
③
教学与科研相统一
④
教书育人与服务社会相统一
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【单选题】
以下不属于《教育现代化2035》中2035年主要发展目标的是()?
①
建成服务全民终身学习的现代教育体系
②
普及学前教育
③
实现优质均衡的义务教育
④
全面普及高中阶段教育
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【单选题】
按照艾宾浩斯的遗忘曲线理论,最好的对抗遗忘的方法是()
①
组块
②
注意休息
③
保证睡眠
④
及时复习
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【多选题】
智慧教室的建设对于教育教学活动改善的意义包括()。
①
生动的课堂激发学生的学习兴趣
②
丰富的教学资源提高教学效率
③
充分的互动可以形成及时准确的评价
④
限制学生全面健康发展
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【多选题】
数据采集的要点包括()
①
全面性
②
多维性
③
高效性
④
随意性
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