【单选题】【消耗次数：1】
下列各项中，不属于经济法律关系的有哪个？
①
消费者因向商场购买商品而形成的买卖关系
②
消费者因商品质量而与商场形成的赔偿与被赔偿关系
③
税务机关与纳税人形成的征纳关系
④
税务局局长与税务干部形成的领导与被领导的关
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【单选题】
下列各项中，不属于经济法律关系的有？
①
消费者因商品质量问题与商家发生的赔偿关系
②
税务局长与税务干部发生的领导与被领导关系
③
企业与企业职工在生产劳动过程中发生的劳动雇佣关系
④
税务机关与纳税人之间发生的征纳关系
【多选题】
下列各项中属于经济法律关系的有（ ）。
①
消费者因商品质量问题与商家发生的赔偿与被赔偿关系
②
税务局长与税务干部发生的领导与被领导关系
③
企业厂长与企业职工在生产经营管理活动中发生的经济关系
④
税务机关与纳税人之间发生的征纳关系
【多选题】
下列各项中属于经济法律关系的有？
①
消费者因产品质量问题与商家发生的赔偿与被赔偿关系
②
税务局长与税务干部发生的领导与被领导关系
③
企业厂长与企业职工在生产经营管理活动中发生的经济关系
④
税务机关与纳税人之间发生的税收征纳关系
【多选题】
下列各项中，属于经济法律关系的有哪些？
①
消费者因商品质量问题与商家发生的赔偿与被赔偿关系
②
税务局长与税务干部发生的领导与被领导关系
③
企业厂长与企业职工在生产经营管理活动中发生的经济关系
④
税务机关与纳税人之间发生的征纳关系
【单选题】
（ ）是消费者认识商品的前提，也是形成对商品第一印象的条件，是消费者购买行为的先导。
①
对商品的感知、记忆和辨别能力
②
对商品的分析评价能力
③
购买决策能力
④
消费者对自身权益的保护能力
随机题目
【单选题】
关于需要和动机的表述不正确的是( )。
①
需要是人脑对生理和社会的要求的反映
②
动机是在需要刺激下直接推动人进行活动的动力
③
需要一旦产生，就转化成为推动人活动的动力
④
需要必须有诱因条件才能转化为动机
【单选题】
关于学前期儿童性格的形成和发展，不正确的说法是( )。
①
儿童的性格尚未表现出明显的个别差异
②
儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点
③
学龄晚期开始，行为受内心制约，且习惯已经形成
④
学龄晚期阶段，性格的改造更加困难