【单选题】【消耗次数:1】
我国经济法的调整对象是什么?
所有的经济关系
特定的经济关系
经济管理关系
经济协作关系
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相关题目
【判断题】 经济法的调整对象是国家宏观调控经济运行过程中所发生的各种经济关系,并不是所有的经济关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 经济法的调整对象包括两个方面:经济管理关系以及与经济管理关系密切相关的经济关系。
①  正确
②  错误
【单选题】 经济法不是调整单一的经济管理关系,它统一综合的调整经济管理关系和( )
①  经济协作关系
②  纵横交错关系
③  垂直关系
④  社会关系
【判断题】 按照经济关系以及经济法所调整的基本内容,可将经济法体系划分为经济组织法、经济管理法、经济活动法。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 按照经济关系以及经济法所调整的基本内容,可将经济法体系划分为经济组织法、经济管理法、经济活动法。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 经济法的调整对象是特定的法律关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 经济法是调整社会经济关系的法律规范的总称。
① 
② 
【多选题】 下列关系属于经济关系的是( )。
①  财物赠予关系
②  财产继承关系
③  经济法律关系
④  人身关系
【判断题】 公司内部的经济关系由公司章程规定和调整,不受经济法调整。
①  正确
②  错误
【单选题】 我国经济法的调整对象是特定的 ( )
①  人身与财产关系
②  分配关系
③  经济关系
④  人身关系
随机题目
【单选题】 如何做好各级各类人员的感染防控培训( )
①  人员进一步细化
②  针对不同的岗位,设置不同的培训重点
③  根据临床工作安排,入科培训
④  听取临床科室建议,按需培训
⑤  以上都是
【单选题】 关于感染防控专职人员培训,以下正确的是( )
①  应根据专职人员感染防控工作年限分别设置不同的培训方式与内容
②  感染防控知识需要每个专职人员全部掌握,所以不必划分原专业类别,统一培训
③  培训模式确定后,不可以更改
④  以讲带学,专职人员可根据负责的工作选择话题备课的方式,主动学习
⑤  以上都对
【单选题】 如何使医务人员良好掌握职业防护知识( )
①  加强培训
②  组织应急演练
③  流程可视化
④  加强专项督导
⑤  以上都是
【单选题】 感染防控培训对象包括( )
①  感染防控专职人员
②  感染防控兼职人员
③  其他医务人员
④  工勤及第三方人员
⑤  以上都是
【单选题】 医务人员发生血源性职业暴露后,所采取的应急处理措施不正确的是( B )
①  发生锐器伤后,遵循“一挤二冲三消毒”的处理原则
②  应立即由远心端向近心端挤压,尽可能挤出损伤处的血液
③  应立即由近心端向远心端挤压,尽可能挤出损伤处的血液
④  报告科室负责人
⑤  根据医院上报要求报告
【单选题】 感染防控培训目前存在的问题是( )
①  为了培训而培训
②  理论知识的堆积,枯燥乏味,缺少实践
③  一个培训课件用到底
④  培训对象未分类,对所有人要求都一样
⑤  以上都是
【单选题】 新型冠状病毒肺炎防控基础感染防控措施不包括( )
①  早发现
②  早报告
③  早预防
④  早治疗
⑤  早隔离
【单选题】 目前已知能有效杀灭新型冠状病毒的消毒方式不包括( )
①  75%酒精
②  氯己定
③  含氯消毒剂
④  过氧乙酸
⑤  紫外线照射30分钟
【单选题】 鼠疫的一般潜伏期是( )
①  1-6天
②  1-3天
③  4-8天
④  3-14天
⑤  3-10天
【单选题】 下列哪种是《中华人民共和国传染病防治法》中规定的甲类传染病( )
①  新型冠状病毒肺炎
②  炭疽
③  艾滋病
④  肺结核
⑤  鼠疫