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【判断题】【消耗次数：1】
只要边际产量减少，总产量一定也减少。
① 正确
② 错误
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相关题目
【单选题】 在总产量、平均产量和边际产量的变化过程中，
①  总产量首先开始下降;
②  平均产量首先开始下降;
③  边际产量首先开始下降;
④  平均产量下降速度最快。
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【判断题】 4.2.3生产中只要边际产量大于平均产量，平均产量和总产量都是增加的。（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 一种可变要素的总产量增加，边际产量曲线
①  一定上升
②  一定下降
③  开始上升，而后下降
④  开始下降，而后上升
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【判断题】 在只有一种可变投入的条件下，当边际产量下降时，总产量也下降。
①  正确
②  错误
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【单选题】 当总产量下降时（ ）。
①  平均产量是递增的
②  平均产量为0
③  边际产量为0
④  边际产量为负
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【判断题】 边际产量可由总产量线上的任一点的切线的斜率来表示
①  正确
②  错误
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【单选题】 如果连续地增加某种生产要素，在总产量达到最大值时，与边际产量曲线相交的是（）
①  平均产量曲线
②  纵轴
③  横轴
④  总产量曲线
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【单选题】 如果其他生产要素不变，连续增加某种生产要素，在总产量达到最大时，边际产量
①  大于零
②  等于零
③  小于零
④  等于1
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【判断题】 如果边际产量递减，那么平均产量一定也是递减的。
①  正确
②  错误
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【单选题】 到1977年，全国粮食总产量为（）。
①  4654亿斤
②  5654亿斤
③  6654亿斤
④  7654亿斤
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随机题目
【判断题】 情绪一般可以通过个体的表情表达出来，也有的通过个体的行为表达出来。
①  正确
②  错误
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【多选题】 儿童课堂捣乱行为的辅导策略有（ ）。
①  对捣乱行为少加注意，使之自行消退
②  多用表扬鼓励，少用责骂嘲笑
③  允许学生有自由活动的权利
④  明确学习目的，改变环境刺激
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【判断题】 消退法是指当儿童表现出某种不良行为时，不给予正强化，不予理睬和关注，从而导致该行为的出现频率下降，直至儿童的这种不良行为消失。
①  正确
②  错误
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【判断题】 儿童焦虑症是一种较常见的情绪障碍，常见于学龄儿童，且以男孩为多见。
①  正确
②  错误
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【判断题】 婴儿时期也有一种特殊的抑郁表现，主要是母子分离所导致的。
①  正确
②  错误
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【多选题】 关于学校恐怖症的说法中正确的有（ ）。
①  学习恐怖症是小学生恐怖症中的一种特殊类型
②  学校恐怖症常见于个性脆弱、过分依赖的儿童
③  学校恐怖症多见于男孩
④  学校恐怖症是儿童对学校特定的环境异常恐惧，强烈拒绝上学的一种情绪障碍
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【判断题】 说谎行为是一种不良行为，儿童的说谎行为多与其道德有关。
①  正确
②  错误
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【判断题】 攻击是儿童中比较常见的社会行为，它影响个体社会化的成败。
①  正确
②  错误
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【判断题】 一般儿童对黑暗、动物、传说中的鬼怪等产生恐惧，都属于儿童恐怖症范畴。
①  正确
②  错误
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【多选题】 以下哪些途径可以激发儿童的内部动机？（ ）
①  角色转换
②  树立成功的榜样
③  在自身进步中体验成功
④  指导其进行积极的归因
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