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【判断题】【消耗次数:1】
如果生产函数具有规模报酬不变特征,那么,要素在生产上的边际替代率是不变的。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
生产要素的边际技术替代率递减是规模报酬递减造成的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
如果规模报酬不变,长期平均成本等于边际成本且不变。
①
正确
②
错误
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【单选题】
如果其他生产要素不变,连续增加某种生产要素,在总产量达到最大时,边际产量
①
大于零
②
等于零
③
小于零
④
等于1
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【单选题】
对投入要素之间不能完全替代的等产量曲线来说,只要在生产的合理阶段,其边际技术替代率()
①
总为负值,但不一定递减的
②
总为负值,其绝对值是递减的
③
总为负值,它的值是递减的
④
它的值是递减的,但不一定为负值
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【单选题】
如果增加4单位X商品,减少1个单位Y商品,消费者的效用不变,那么,以X商品替代Y商品的边际替代率为( )。
①
4
②
1
③
0.25
④
0.5
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【单选题】
在生产要素市场上,其需求曲线就是边际产品价值曲线的是 ( )。
①
单个厂商对生产要素的需求曲线
②
整个市场对生产要素的需求曲线
③
大企业对生产要素的需求曲线
④
小企业对生产要素的需求曲线
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【多选题】
当其它生产要素不变,而一种生产要素连续增加时( )。
①
TP会一直增加
②
TP会一直减少
③
TP先增加后减少
④
MP会有一最大值
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【单选题】
如果要素市场是完全竞争市场,那么边际成本等于( )。
①
要素的价格
②
产品的价格
③
边际收益
④
平均收益
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【单选题】
如果要素市场是完全竞争市场,那么边际成本等于( )。
①
要素的价格
②
产品的价格
③
边际收益
④
平均收益
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【单选题】
边际技术替代率是指( )。
①
两种要素投入的比率
②
一种要素投入替代另一种要素投入的比率
③
一种要素投入的边际产品替代另一种要素投入的边际产品的比率
④
在保持原有产出不变的条件下用一种要素投入替代另一种要素投入的比率
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随机题目
【多选题】
唐朝采取的哪些措施,促进了民族间的交流交往交融?()
①
任用少数民族人口到朝廷中做官
②
向少数民族地区开放科举
③
在民族地区因俗而治,实行羁縻制度,加强与边疆地区的联系
④
与少数民族和亲
⑤
允许少数民族内迁定居
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【多选题】
下列有关担当、作为的说法中,正确的包括()。
①
实干担当促进发展
②
担当和作为是独立的
③
担当和作为是一体的
④
不作为就是不担当
⑤
有作为就要有担当
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【多选题】
哪些行为属于作风问题()?
①
楼堂馆所穿上“创业大厦/研发中心”等马甲
②
大吃大喝转战到私人会所、农家乐、内部食堂
③
送礼和收礼穿上“隐身衣”
④
以培训为名行游山玩水之实
⑤
干部红白喜事不请客但收礼
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【多选题】
中国历史上不乏民本思想指导下的制度建设和政治举措,具体包括()。
①
土司制度
②
改土归流
③
和亲政策
④
朝贡体系
⑤
屯田与边贸
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【多选题】
春秋战国在相互兼并过程中,造就了中原华夏族与其他族群的交错杂居,华夏族的分布从黄河流域扩展到长江中下游;()则进入中原地区,推动了民族间的融合。
①
戎
②
狄
③
蛮
④
夷
⑤
蜀
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【单选题】
人的能力是能迁移的,()的知识有助于迁移,所以我们在教学安排中需要考虑。
①
自主化
②
结构化
③
创新化
④
实践化
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【单选题】
《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出弘扬高尚师德,其中不包括()。
①
以德立身
②
以德立学
③
以德传道
④
以德施教
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【单选题】
下列选项中属于民办教育和公办教育的区别的是()。
①
增加就业
②
提升学生能力
③
促进社会发展
④
满足多样化的教育需求
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【单选题】
根据本课程,改革教师评价,要把()作为第一标准。
①
教育教学实绩
②
师德师风
③
强化一线学生工作
④
改进高校教师科研评价
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【单选题】
根据本课程,在评价改革五大原则里面,下面哪项评价没有提到()。
①
结果评价
②
过程评
③
源头评价
④
综合评价
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