【单选题】【消耗次数：1】
在任何市场中，厂商的平均收益曲线可以由（ ）表示。
①
他的产品的供给曲线;
②
他的产品的需求曲线;
③
行业的产品供给曲线;
④
行业的产品供给曲线。
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相关题目
【单选题】
完全竞争厂商的短期供给曲线是（ ）。
①
停止营业点以下的SMC曲线部分；
②
收支相抵点以上的SMC曲线部分；
③
SMC曲线在停止营业点和收支相抵点之间的部分；
④
停止营业点以上的SMC曲线部分。
【单选题】
完全竞争厂商的短期供给曲线是（）
①
SMC曲线超过收支相抵点以上的部分
②
SMC曲线超过停止营业点以上的部分
③
SMC曲线上的收支相抵点和超过收支相抵点以上的部分
④
SMC曲线上的停止营业点和超过停止营业点以上的部分
【单选题】
在生产要素市场上，其需求曲线就是边际产品价值曲线的是 ( )。
①
单个厂商对生产要素的需求曲线
②
整个市场对生产要素的需求曲线
③
大企业对生产要素的需求曲线
④
小企业对生产要素的需求曲线
【单选题】
完全竞争厂商的短期供给曲线是指
①
AVC>MC中的那部分AVC曲线;
②
AC>MC中的那部分AC曲线;
③
MC>=AVC中的那部分MC曲线;
④
MC>=AC中的那部分MC曲线。
【单选题】
随着季节的变化供给曲线而发生变化，当需求曲线不变，西红柿的供给曲线会随着西红柿的大量上市会（）
①
向左上位移
②
在原供给曲线上做上下移动
③
向右下位移
④
以上都不正确
【单选题】
完全竞争厂商的短期供给曲线应该是
①
A.曲线上超过停止营业点的部分
②
B．曲线上超过收支相抵点的部分
③
C.SMC曲线上的停止营业点和超过停止营业点以上的部分
④
D.SMC曲线上的收支相抵点和超过收支相抵点以上的部分
随机题目
【单选题】
审查学员学习效果的方式分为正式审查和非正式审查两种，非正式审查是指（ ）。
①
审查是否达到了衡量的标准
②
审查学习是否达到了预期的目标
③
与个别学员交流，了解他们的学习情况、所学的知识、工作的进展等
④
审查学员在工作中如何运用所学的知识
【单选题】
小王在行政部门工作，每天面临各种不同的任务，经常忙得焦头烂额，下面可以帮他分清任务轻重缓急的方法是（ ）。
①
SWOT分析法
②
头脑风暴法
③
时间管理矩阵
④
5W1H法
【单选题】
李处长作为团队领导者，在掌握领导者角色的基础上还需要掌握领导者的任务，这些任务包括（ ）。
①
发展个人、沟通能力和完成任务
②
完成任务、人际交往和建设团队
③
建设团队、接受培训和发展个人
④
发展个人、完成任务和建设团队
【单选题】
在工作中，团队成员间的相互信任能带来很多好处，属于充分信任的表现是（ ）。
①
团队成员互相诋毁
②
团队成员宁愿自己做自己的事
③
团队成员可以自由地发表不同意见
④
团队成员不愿意承担风险
【单选题】
李总喜欢每项任务都亲自全程参与，从不授予下属管理权力。李总不授权的原因不可能是（ ）。
①
对自己角色的理解问题
②
团队成员责任感
③
对他人的信任问题
④
个人所具有的能力和经验
【单选题】
宣传部门得到通知，向传媒界发布了召开新产品发布会的消息；而技术部门表示新产品还未进行测试，不能发布。这个冲突产生的根本原因是（ ）。
①
相互缺乏沟通或误传消息
②
对有限资源的竞争
③
相互侵犯
④
优先权的冲突
【单选题】
会议协调阶段中，对于“协助全组作出决定”阶段，说明正确的是（ ）。
①
如果大家互相不认识，应先做一个介绍
②
重新陈述议程中的内容
③
组织大家对意见进行分析、整理、归纳
④
重申结论以确认