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【单选题】【消耗次数:1】
如果市场价格超过平均成本,边际收益大于边际成本,垄断厂商多卖1单位时
①
对总利润没有影响,但会缩小边际收益和边际成本之间的差额;
②
总利润会减少;
③
厂商总收益会减少,其数额等于P-AC;
④
总利润增加,其数额为MR-MC,并缩小边际收益和边际成本之间的差额。
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相关题目
【判断题】
边际收益与边际成本相等,说明厂商必定得到了最大利润。
①
正确
②
错误
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【多选题】
边际收益(MR)等于边际成本(MC)是下列哪种市场结构利润最大化的必要条件( )
①
完全竞争
②
垄断竞争
③
寡头
④
完全垄断
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【判断题】
6.2.2厂商使用要素的原则为“边际成本”等于“边际收益”。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
第三级差别定价情况下,垄断厂商利润最大化的条件是总的边际收益等于各个市场的边际收益之和。
①
正确
②
错误
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【单选题】
完全垄断厂商的平均收益曲线为直线时,边际收益曲线也是直线。边际收益曲线的斜率为平均收益曲线斜率的
①
2倍;
②
1/2;
③
1倍
④
4倍
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【单选题】
数量为4时,总收益为100;当数量为5时,总收益为120,此时边际收益为( )。
①
20
②
100
③
120
④
25
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【单选题】
数量为4时,总收益为100;当数量为5时,总收益为120,此时边际收益为( )。
①
20
②
100
③
120
④
25
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【单选题】
商品有害外部性是指在商品生产的社会的边际成本( )企业的边际成本,或者社会得到的边际收益( )企业得到的边际收益。
①
大于、等于
②
等于、小于
③
大于、小于
④
小于、大于
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【单选题】
商品有害外部性是指在商品生产的社会的边际成本( )企业的边际成本,或者社会得到的边际收益( )企业得到的边际收益。
①
大于、等于
②
等于、小于
③
大于、小于
④
小于、大于
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【判断题】
在总收益等于可变成本的时候,厂商的正常利润为零。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
排序游戏属于( )。
①
感知游戏
②
竞赛游戏
③
情景性游戏
④
操作性游戏
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【单选题】
科学游戏中( )是活动的主人。
①
幼儿
②
教师
③
材料
④
环境
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【判断题】
交流讨论类活动是一种直接探究性的学习形式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
模型属于操作实验类的科学活动区材料。
①
正确
②
错误
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【判断题】
5-6岁幼儿只能对大小、长短差别明显的物体加以辨别。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿的具体形象思维决定了幼儿数学教育的方式是“直接感知、亲身体验、实际操作”。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下不属于0-3岁儿童数学教育目标的是:( )。
①
听数字看物体
②
具备前后方位意识
③
能比较长短
④
用简单的数学方法解决简单的问题
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【单选题】
数学教育内容中蕴含的( )是促进幼儿思维发展的积极因素。
①
概念
②
情感
③
空间关系
④
数量关系
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【单选题】
以下对于区域科学教育活动的特点描述错误的是( )。
①
是一种教师作为显性要素的活动
②
是一种教师成为隐性要素的活动
③
是一种幼儿自由探索的活动
④
是一种幼儿自主操作的活动
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【单选题】
交流讨论类活动有利于培养学前儿童获取信息特别是获得( )。
①
直接经验能力
②
科学理论
③
间接经验能力
④
科学意识
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