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当事人协议解除收养关系,应当到民政部门办理解除收养关系的登记。
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【单选题】 当事人协议解除收养关系,应当到( )办理解除收养关系的登记。
①  公安机关
②  人民法院
③  民政部门
④  乡政府
【单选题】 ()以上人民政府民政部门应当依法进行收养评估。。
①  村级
②  县级
③  市级
④  省级
【简答题】 在我国,收养关系的解除,适用收养时([填空1])法律或者法院地法律。
【简答题】 在我国,收养关系的解除,适用收养时被收养人经常居所地法律或者([填空1])法律。
【单选题】 解除收养关系后,未成年的养子女同生父母的关系
①  自行恢复
②  双发协商如何处理
③  法院判决是否恢复
④  派出所决定
【判断题】 胡某于1992年从福利院领回一个两岁男孩作为养子,但是孩子好玩,学习成绩差,胡要求解除收养关系。根据收养法,这种收养关系不能解除
①  正确
②  错误
【单选题】 我国《收养法》规定,办理收养登记的法定机关是?
①  乡镇人民政府
②  乡镇人民政府的民政部门
③  居民委员会或村民委员会
④  县级以上人民政府的民政部门
【判断题】 为进一步强化对被收养人利益的保护,《中华人民共和国民法典》增加了规定“县级以上人民政府民政部门应当依法进行收养评估”。
①  正确
②  错误
【单选题】 未成年养子女与养父母解除收养关系的,其与生父母的权利义务关系?
①  自然恢复
②  经宣告后恢复
③  经登记后恢复
④  无法恢复
【多选题】 离婚解除了当事人之间的夫妻身份关系,主要体现在哪些方面?( )
①  共同生活的权利义务解除
②  相互抚养的权利义务终止
③  法定继承人的资格丧失
④  双方有再婚的自由
随机题目
【单选题】 学前儿童社会教育目标,从作用的价值来看可分为( )。
①  内在功能与外在功能
②  正向功能与负向功能
③  显性功能与隐性功能
④  定向、调控与评价功能
【单选题】 学前儿童社会教育的总目标,不包括( )。
①  能主动地参与各项活动,有信心
②  乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心
③  以儿童为本的价值取向
④  理解并遵守日常生活中基本的社会规则
【单选题】 学前儿童社会教育总目标的特点,不包括( )。
①  可读性
②  规范性
③  共通性
④  导向性
【单选题】 学前儿童社会教育内容选择的依据,不包括( )。
①  老师的要求
②  学前儿童社会教育目标
③  社会生活的现实与发展
④  幼儿的发展水平与特点
【单选题】 ( )是指学前儿童社会教育的内容应当尽可能从儿童的生活出发,并能丰富儿童生活经验的内容。
①  基础性原则
②  全面性原则
③  适宜性原则
④  生活性原则
【单选题】 学前儿童社会教育的内容,不包括( )。
①  自我意识方面的内容
②  人际交往方面的内容
③  儿童个性特点的内容
④  社会规范方面的内容
【单选题】 ( )是儿童对自己的了解与认识。
①  自我控制
②  自我意识
③  自我体验
④  自我评价
【单选题】 学前儿童社会学习的特点,不包括( )。
①  随机性和无意性
②  长期性和反复性
③  情感驱动性
④  基础性
【单选题】 学前儿童社会教育的原则,不包括( )。
①  情感支持性原则
②  生活教育原则
③  正面教育原则
④  侧面教育原则
【单选题】 ( )是一切教育最基本的原则。
①  情感支持性原则
②  生活教育原则
③  正面教育原则
④  侧面教育原则