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【判断题】【消耗次数:1】
子女被送养后与亲生父母之间的扶养权利义务不消灭,与养父母之间的扶养权利义务产生,从而养子女享有双重的受扶养权,承担双重的扶养义务。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
继父母与继子女间的权利义务与亲生父母子女相同
①
正确
②
错误
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【单选题】
未成年养子女与养父母解除收养关系的,其与生父母的权利义务关系?
①
自然恢复
②
经宣告后恢复
③
经登记后恢复
④
无法恢复
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【判断题】
非婚生子女与生父母及其他血亲之间的扶养权利义务不会因为非婚生的事实而有任何差别。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
形成了抚养教育关系的继父母子女之间的权利和义务,与亲生父母子女间的权利和义务是相同的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列关于父母子女之间的扶养,表述错误的是?
①
父母对未成年子女的扶养是无条件的
②
父母对成年子女的扶养是有条件的
③
成年子女赡养父母是无条件的
④
成年子女赡养父母是有条件的
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【判断题】
按照我国法律,继父母同继子女之间的权利义务关系同于父母子女间的权利义务关系。
①
正确
②
错误
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【单选题】
但如果该子女已依法送养他人,则该子女对亲生父母不再负有赡养义务。这里的子女指( )。
①
其他赡养义务人
②
继子女
③
养子女
④
亲生子女
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【判断题】
寄养不发生父母子女关系的变更,即寄养家庭与儿童不产生父母子女权利义务。。
①
正确
②
错误
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【判断题】
养子女和生父母之间的权利和义务.因收养关系的成立而消除
①
正确
②
错误
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【判断题】
养子女和生父母之间的权利和义务.因收养关系的成立而消除。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
0-3岁婴幼儿的保育与教育机构的基本定位是教育性和( )。
①
服务性
②
营利性
③
非正规性
④
指导性
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【单选题】
国际上通用的丹佛智力发育筛查法主要用于( )的儿童。
①
0-3岁
②
0-6岁
③
0-12岁
④
3-6岁
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【单选题】
保教机构中的( )可以促进婴幼儿感知觉的发展和艺术潜质的挖掘。
①
阅读区域
②
运动区域
③
艺术区域
④
认知区域
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【单选题】
以下不属于0-3岁婴幼儿保教机构环境配备原则的是( )。
①
安全性原则
②
探究性原则
③
多样性原则
④
一致性原则
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【判断题】
0-6个月时,婴儿语言学习的重点是语音的辨别。
①
正确
②
错误
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【判断题】
2-3岁是幼儿学习语言表达的关键时期。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是婴儿天然的、最理想的食物。
①
配方奶
②
母乳
③
纯牛奶
④
酸奶
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【单选题】
婴儿喝奶时,可能会吸入空气,出现溢奶、吐奶现象,因此教养人要及时帮婴儿( )。
①
清洁
②
喂水
③
拍嗝
④
洗澡
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【判断题】
7-12月龄的婴儿饮食应以奶类为主,辅之以辅食。
①
正确
②
错误
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【单选题】
要求2-3岁幼儿的每次进餐在一定时间内完成,一般为( )
①
10-20分钟
②
20-30分钟
③
30-40分钟
④
一个小时左右
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