【判断题】【消耗次数:1】
债权的让与只要求有债权人与受让人的合意,不以通知债务人或取得债务人的同意为生效要件。
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【判断题】 债权人转让权利的,应当取得债务人同意,未经同意,该转让对债务人不发生效力
①  正确
②  错误
【单选题】 债权人转让权利的,应当通知债务人,未经通知的()。
①  转让合同不成立
②  该转让对债务人不发生效力
③  该转让对受让人不发生效力
④  转让合同无效
【单选题】 债务人放弃到期债权或者无偿转让财产,对债权人造成侵害,且受让人知道该情形的,债权人可以请求法院( )债务人的行为。
①  撤销
②  处罚
③  制止
④  保全
【单选题】 债务人放弃其到期债权,,致使债务人无法清偿债权人债权的,债权人可以行使()。
①  解除权
②  撤销权
③  代位权
④  抵销权
【多选题】 债务人向债权人进行债务的全部清偿,下列选项中正确的有()。
①  合同权利义务终止
②  保证债务消灭
③  债权人应当向债务人返还借据
④  利息债权消灭
【单选题】 债权人受领迟延造成债务人履行不能的( )。
①  债权人要负损害赔偿责任
②  债务人免除履行义务
③  债务人要负赔偿责任
④  债务人继续履行
【判断题】 债务人是债权让与合同的当事人。
①  正确
②  错误
【多选题】 债务人发生财务困难,债权人作出让步是债务重组的基本特征。下列各项中,属于债权人作出让步的有(  )。
①  债权人减免债务人部分债务本金
②  债权人免去债务人全部应付利息
③  债权人同意债务人以公允价值高于重组债务账面价值的股权清偿债务
④  债权人同意债务人以公允价值低于重组债务账面价值的非现金资产清偿债务
【单选题】 债权人对设有担保的债务案件主债务人发出的支付令( )。
①  对担保人没有拘束力
②  仅对一般担保的担保人没有拘束力
③  对担保人没有拘束力,债权人可就担保关系单独提起诉讼,不影响支付令的效力
④  对担保人没有拘束力,但支付令生效后,债权人不能就担保关系提起诉讼
【判断题】 只要债权人对债务人的债务作出了让步,不管债务人是否发生财务困难,都属于准则所定义的债务重组。(  )
① 
② 
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【判断题】 在学习方式上,幼儿园主要以游戏为主要学习形式,而小学主要的学习形式是课堂教学。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童发展是指0-3岁儿童身心发展的质的变化。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下哪一个不是幼儿园教师的主要专业素养?
①  儿童观
②  观察幼儿的能力
③  与家长交流的能力
④  进行科研的能力
【单选题】 幼儿教师的角色演变经历了保姆、保育员、和()的过程
①  家长
②  专职幼教工作者
③  育婴师
④  老师
【单选题】 良好的师幼关系应该体现的是?
①  互主体性
②  主客关系
③  双主体性
④  主体-主导关系
【单选题】 一日生活活动的组织中要求教师要在了解幼儿特点与需要的基础上,为幼儿的生活经验的积累与能力培养提供环境条件及经验的支持,同时,又要给孩子提供主动练习的机会。这一要求体现了一日生活活动组织的()。
①  保教结合原则
②  连续性与一致性相结合的原则
③  全面管理与个别照顾相结合的原则
④  支持性与主动性相结合的原则
【单选题】 教师在教育过程中树立的()能引发幼儿的即时模仿。
①  同伴榜样
②  成人榜样
③  象征性榜样
④  媒体榜样
【单选题】 对一个人的影响最早也最持久的教育类型是?
①  学校教育
②  家庭教育
③  社会教育
④  社区教育
【单选题】 苏联学前教育理论流派的代表是乌索娃、福辽莉娜和?
①  列宁
②  鲁普斯卡娅
③  蒙台梭利
④  欧文
【单选题】 为进步主义学前教育理论流派的形成提供思想指导的是?
①  杜威
②  福禄培尔
③  蒙台梭利
④  欧文