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【判断题】【消耗次数:1】
无民事行为能力的人和限制民事行为能力的人有侵权行为,是属于一般侵权行为。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
教唆、帮助无民事行为能力人、限制民事行为能力人实施侵权行为的,应当承担侵权责任;该无民事行为能力人、限制民事行为能力人的监护人未尽到监护责任的,应当与教唆人、帮助人承担连带责任。
①
正确
②
错误
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【简答题】
无民事行为能力人、限制民事行为能力人以及其他不具有见证能力的人不能作为[填空1]。
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【单选题】
依照我国现行法,下列人中属于限制民事行为能力或者无民事行为能力的是( )
①
A 聋子
②
B 瞎子
③
C 傻子
④
D 瘸子
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【单选题】
民事行为能力是指( )。
①
缔结合同的能力
②
参与民事活动的资格
③
通过自己的行为取得民事权利和承担民事义务的资格
④
处分自己财产的能力
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【单选题】
民事行为能力是指( )。
①
处分自己财产的能力
②
缔结合同的能力
③
通过自己的行为取得民事权利和负担民事义务的资格
④
参与民事活动的资格
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【单选题】
特别程序中,申请认定公民无民事行为能力或者限制民事行为能力的程序中的被认定对象是( )。
①
完全不能辨别自己行为的精神病人
②
盲人
③
未成年人
④
性格孤僻的人
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【简答题】
无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害,监护人将监护职责委托给他人的,[填空]应当承担侵权责任。
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【判断题】
有财产的无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人赔偿。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列哪些人员不能担任无民事行为能力或者限制民事行为能力的精神病人的监护人?( )
①
成年子女
②
未成年子女
③
配偶
④
父母
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【单选题】
限制民事行为能力人可以进行( )的民事活动
①
与其地位相适应
②
与其年龄、智力、精神健康相适应
③
与其家庭环境相适应
④
与其身份相适应
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随机题目
【单选题】
下面不属于朗读的特点的是:( )
①
知识性
②
角色性
③
严肃性
④
转述性
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【单选题】
态势语的运用原则有。( )
①
准确、真实、自然
②
真实、自然、恰当
③
准确、精巧、恰当
④
真实、恰当、精巧
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【单选题】
“美丽”一词连读时“美”字的调值为( )
①
211
②
214
③
35
④
55
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【单选题】
教师的口语机智一般不包括。( )
①
化解
②
归谬
③
反诘
④
演绎
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【单选题】
当教师建议幼儿用西瓜皮给蛤蟆做小房子时,说:“小动物们觉得用西瓜皮给蛤蟆做栋房子不错,你们说呢?”这是采用( )。
①
直接建议
②
间接建议
③
一般建议
④
特殊建议
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【单选题】
交谈一开始,就直截了当的从正面表明交谈的目的或提出要询问的问题,这种提出交谈的话题的方法叫( )。
①
开门见山法
②
建议法
③
导入法
④
疏导法
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【单选题】
下面不属于吐字归音的要领的是。( )
①
橄榄型
②
字头咬住弹出
③
字腹要展开立住
④
归音要到位兜住
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【判断题】
激励的要求有:有的放矢、促其立志;从我做起、扬长避短;树立榜样、学有目标。
①
正确
②
错误
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【判断题】
普通话是以北京语音为标准音的,共有22个辅音声母。
①
正确
②
错误
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【判断题】
创造条件,适当创设有利于教育教学活动开展的语境。
①
正确
②
错误
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