【单选题】【消耗次数:1】
在人体内氧化产生200kcal能量所需要的碳水化合物是( )。
10g
25g
50g
100g
200g
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【单选题】 食物中1g碳水化合物产生的能量是
①  16.84kJ(4kcal)/g
②  37.56kJ(9kcal)/g
③  16.74kJ(4kcal)/g
④  29.3kJ(7.0?kcal)
【单选题】 成年人每天摄入? ? ? ? ??g碳水化合物较为适宜。
①  200~300
②  300~400
③  400~450
④  250~350
【判断题】 1g蛋白质提供能量4kcal,lg碳水化合物提供能量4kcal,lg脂肪的供能量7kcal。
①  正确
②  错误
【单选题】 食物中1g碳水化合物产生的热量是( )。
①  36.7kJ
②  16.7kJ
③  29.3kJ
④  7.0kcal
⑤  9.0kcal
【单选题】 在人体内氧化产生360kcal能量所需要的脂肪是( )。
①  40g
②  90g
③  120g
④  150g
⑤  180g
【单选题】 碳水化合物在人体内吸收利用的形式是( )。
①  蔗糖
②  葡萄糖
③  麦芽糖
④  淀粉
【单选题】 1g乙醇在体内产生的能量
①  16.84kJ(4kcal)/g
②  37.56kJ(9kcal)/g
③  16.74kJ(4kcal)/g
④  29.3kJ(7.0 kcal)
【单选题】 1g乙醇在体内产生的能量是
①  16.84kJ(4kcal)/g
②  37.56kJ(9kcal)/g
③  16.74kJ(4kcal)/g
④  29.3kJ(7.0 kcal)/g
【单选题】 碳水化合物是人体的三大产能营养素之一,每克碳水化合物在体内分解大概能产生____左右的能量?
①  9卡
②  9千卡
③  4卡
④  4千卡
【判断题】 碳水化合物提供的能量占人体能量总量的40%~50%适宜。
①  正确
②  错误
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【多选题】 学前教育课程内容的选择,需要注重的主要是()。
①  变化性
②  发展性
③  适应性
④  可行性
【多选题】 学前教育机构的室内环境的创设,要做到()。
①  体现儿童.教师.家长的参与和互动
②  体现新的学前教育观念下,多种经验与信息的整合
③  体现各种废旧材料的巧妙利用
④  体现教师的巧思与创新
【多选题】 学前儿童教学活动的室外环境,体现了()。
①  教育机构的文化氛围
②  教师良好的创新意识
③  学校的办学水平
④  学校的师资力量
【单选题】 游戏的目的在于游戏过程本身,它没有强烈的完成任务的需要,没有外部的控制,体现了游戏的()。
①  愉悦性
②  非功利性
③  虚构性
④  自主自愿性
【单选题】 ()是角色游戏的核心。
①  角色扮演
②  生活经验
③  活动环境
④  游戏材料
【单选题】 ()是幼儿在一日生活中多次出现的环节。
①  入园
②  离园
③  盥洗
④  散步
【单选题】 发展儿童创造性思维,是学前教育课程哪一项原则的要求()。
①  承认儿童权利
②  具有民族特色
③  尊重儿童的年龄特点和个别差异
④  挖掘儿童的发展潜力
【单选题】 做到在玩中学,是学前儿童教学活动的哪一个特点()。
①  主体性
②  游戏性
③  启蒙性
④  生活性
【单选题】 根据幼儿认知特点,教师在进行盥洗活动指导时可将具体动作分解,一次学习()个动作。
①  1
②  2
③  3
④  4
【多选题】 根据教育作用游戏又可以分为创造性游戏和规则性游戏两种()。
①  创造性游戏
②  平行游戏
③  规则游戏
④  合作游戏