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【判断题】【消耗次数:1】
朱熹继承发展了先秦的教育目的论,提出“明人伦”、“为圣贤”的教育目标。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
陈鹤琴提出的活教育的目的论
①
“大自然、大社会、都是活教材”
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
“心理学具体化教学法大众化”
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【单选题】
首先提出“明人伦”的教育家是( )。
①
孔子
②
孟子
③
荀子
④
墨子
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【判断题】
王守仁指出,儿童教育的目的是“明人伦”。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“明人伦”的教育目的是由谁第一次明确地概括出来的?( )
①
荀子
②
孔子
③
孟子
④
庄子
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【判断题】
教育目的的体现了“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展,因此,我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。
①
对
②
错
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【判断题】
教育目的的“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展,因此,我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。()
①
对
②
错
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【单选题】
朱熹认为大学的教育目的在于( )。
①
学事
②
明理
③
学经
④
锻炼意志
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【简答题】
裴斯泰洛齐认为为:“为人在世,可贵者在于发展,在于发展个人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才,能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的。”这句话反映了:__[填空1]本位的教育目的论。
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【判断题】
对素质教育的本质,除了从目的论上把握外,还需要进一步从方法论上把握。
①
正确
②
错误
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【单选题】
朱熹的儿童教育思想下面哪点是错误的( )
①
强调学“眼前事”
②
提倡反面教育
③
要求慎择师友
④
重视蒙养教育
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随机题目
【判断题】
某甲是国有大学负责后勤的工作人员,利用为大学采购桌椅的职务之便,向其弟弟经营的公司大量采购劣质桌椅,价格高出一般市场价的30%,该大学因此多支出50余万元。某甲也多次从其弟弟处收受财物价值达5万元。请问某甲的行为构成受贿罪。
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国刑法规定:国家工作人员利用职务上的便利,挪用公款归个人使用,进行非法活动的,或者挪用公款数额较大、进行营利活动的,或者挪用公款数额较大、超过三个月未还的,是挪用公款罪,处五年以下有期徒刑或者拘役。
①
正确
②
错误
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【单选题】
国有公司的经理利用职务便利,收受他人财物,为他人谋利,因而构成犯罪的,应定( )。
①
受贿罪
②
贪污罪
③
公司企业人员受贿罪
④
职务侵占罪
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【单选题】
职务侵占罪与贪污罪主要的区别在于( )
①
犯罪主体不同
②
犯罪主观方面不同
③
犯罪客观方面
④
犯罪危害结果不同
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【单选题】
玩忽职守罪的犯罪主体是( )
①
国家工作人员
②
国家机关工作人员
③
司法工作人员
④
准国家工作人员
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【单选题】
李某系A市建设银行某储蓄所记账员。2002年3月20日下午下班时,李某发现本所出纳员陈某将2万元营业款遗忘在办公桌抽屉内(末锁)。当日下班后,李某趁所内无人之机,返回所内将该2万元取出,用报纸包好后藏到自己办公桌下面的垃圾袋中,并用纸箱遮住垃圾袋。次日上午案发,赃款被他人找出。李某的行为
①
贪污既遂
②
贪污未遂
③
盗窃既遂
④
盗窃未遂
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【单选题】
利用影响力受贿罪与受贿罪的区别在于( )
①
犯罪主体不同
②
犯罪客体不同
③
犯罪客观方面不同
④
犯罪主观方面不同
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【单选题】
属于过失犯罪的罪名是( )
①
抢夺罪
②
盗窃罪
③
交通肇事罪
④
故意伤害罪
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【单选题】
甲在火车上见到乙带有贵重物品,与其搭讪并将随身携带的麻药投入乙的水杯后,趁其昏睡之际,把乙的包裹拿走,请问甲的行为构成( )罪名
①
抢劫罪
②
盗窃罪
③
侵占罪
④
抢夺罪
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【多选题】
下列哪些说法是错误的?
①
脱逃罪与破坏监管秩序罪的主体是依法被关押的罪犯、被告人与犯罪嫌疑人
②
伪证罪的主体是证人、鉴定人、记录人、翻译人、辩护人与诉讼代理人
③
贷款诈骗罪的主体既可以是自然人,也可以是单位
④
信用卡诈骗罪的主体只能是自然人,而不能是单位
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