朱熹继承发展了先秦的教育目的论，提出“明人伦”、“为圣贤”的教育目标。

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① 正确

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【单选题】首先提出“明人伦”的教育家是（）。

① 孔子

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① 正确

② 错误

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【单选题】 “明人伦”的教育目的是由谁第一次明确地概括出来的？（）

① 荀子

② 孔子

③ 孟子

④ 庄子

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【判断题】教育目的的体现了“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展，因此，我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。

① 对

② 错

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【判断题】教育目的的“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展，因此，我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。（）

① 对

② 错

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【单选题】朱熹认为大学的教育目的在于（）。

① 学事

② 明理

③ 学经

④ 锻炼意志

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【简答题】裴斯泰洛齐认为为：“为人在世，可贵者在于发展，在于发展个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的。”这句话反映了：__[填空1]本位的教育目的论。

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【判断题】对素质教育的本质，除了从目的论上把握外，还需要进一步从方法论上把握。

① 正确

② 错误

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【单选题】朱熹的儿童教育思想下面哪点是错误的（）

① 强调学“眼前事”

② 提倡反面教育

③ 要求慎择师友

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【单选题】合并单元格时，要求被合并的单元格一定不要能组成一个（）。

① 多边形

② 矩形

③ 三角形

④ 正方形

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【单选题】单元格对齐方式一共有（）种。

① 6

② 8

③ 7

④ 9

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【单选题】 Word形状中的线条不包括（）。

① 三箭头

② 箭头

③ 双箭头

④ 直线

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【单选题】基本形状中的菱形表示哪一项（）。

① 开始

② 文档

③ 过程

④ 决策

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【单选题】图片布局中的文字环绕不包括下列哪一项（）。

① 上下型

② 紧密型

③ 左右型

④ 四周型

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【单选题】图片对象格式中，“效果”项不可以设置图片的（）。

① 倒影

② 三维格式

③ 层次

④ 阴影

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【判断题】 Word允许在文档中插入多种格式的图形，它提供了一个剪辑库，剪辑库中包含多种剪贴画、图片、声音、图像供用户在文档中使用。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】 Word2010中的滚动条包括：垂直滚动条和水平滚动条，分别位于主窗口的右侧及下方，可用于调整正在编辑文档的显示位置。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】在PowerPoint中，（）是用于表示某个系统或某个单位的组织结构。

① 组织结构图

② 相册

③ 剪贴画

④ 图表

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【单选题】在PowerPoint2003中，用户可以使用（）输入文本。

① 文本框

② 列表框

③ A和C

④ 占位符

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